La adolescencia

Desarrollo de los adolescentes III Identidad y relaciones sociales.
ESCRIBIR LA NOCION DE IDENTIDAD.
Es algo de tu comportamiento que se percibe psicológicamente, es mostrado el desarrollo onivel de madurez de la etapa.
Identidad segur Erickson es autenticidad
PALABRAS O TERMINOS MÁS IMPORTANTES DE ERIKSON
Emergencia, aserción, expansión, diferenciación, madurez, longevidad, evolución,autenticidad, moratoria y crisis
EXPLICAR LO QUE ERIKSON TOMA EN CUENTA EN LOS ESTADIOS.
Lo que yo logro observar o captar a grandes rasgos es que tomas las palabras clave para que se entienda cadaestadio, seguido de una frase, las cuales se me hacen muy adecuadas, porque creo que eso se piensa en las etapas.
PALABRA CRISIS PARA ESTE ENFOQUE.
Lo que se explica es que en todas las etapas dela vida se pueden experimentar crisis de identidad debido al estrés que se presenta en la etapa, o por el cambio de gustos de roles, la crisis de identidad en los jóvenes es evolutivamente necesaria,pero no es necesario que sea dramática.
DE QUE MANERA SE CONSIDERA EN LOS ESTADIOS LAS VARIACIONES INDIVIDUALES.
Creo que es lo que generalmente se llega a presentar en cada etapa de la vida, ytal vez lo que inconscientemente vive cada persona.
SE ADVIERTEN EN LAS ETAPAS ESTABLECIDAS LA DIVERSIDAD DE ADOLESCENTES QUE EXISTE Y POR QUE.
Si, por que nadie es igual, solo se puede generalizar.PUEDEN SER LOS ESTADIOS UN PUNTO DE REFERENCIA, PARA OBSERBAR LAS FORMAS DE VIVIR, LOS CAMBIOS DE LOS ADOLESCENTES EN FUNCION DEL AMBIENTE SOCIAL Y CULTURAL.
No, porque no todos los contextos soniguales.

ADOLESCENCIA: LA BUSQUEDA DE LA IDENTIDAD.
Identidad: Respuesta compleja a la pregunta “¿Quién soy yo?”
Adquisición de la identidad: Fuerte sentido de compromiso con las seleccionesvitales luego de una libre consideración de las alternativas.
Exclusión de la identidad: Aceptación de las selecciones que los padres hacen para la vida, sin considerar las opciones.
Dispersión de la...