La agresividad

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FACTORES EMPÍRICOS QUE FOMENTAN LA AGRESIVIDAD
(Clasificación de Green 1990)

1. VARIABLES DE TRASFONDO
Son aquellas que capacitan al sujeto para la manifestación de conductas agresivas. Entre ellas podemos enumerar:
- Fisiológicas.
- Temperamento.
- Personalidad.
- Educación: exposición del sujeto a estímulos agresivos como consecuencia de su posición social, familiar,etc.
- Expectativas socioculturales: como la violencia en el contexto familiar.
- Observación de estimulos violentos: situaciones que el sujeto vive.
Variaciones en estas variables producen variaciones en las conductas agresivas. No son variables determinantes, pero sí facilitadoras. En la mayor parte de los casos vienen dadas. Se pueden conocer pero no manejar.

2. VARIABLES DESITUACIÓN
Son variables cambiantes que crean condicioines de estrés, activación y cólera frente a las que la agresión es una posible reacción. Entre ellas estarían:
- La frustración:
a) Qué es la frustración:
La frustración se encuentra como antecedente en muchas conductas agresivas. Es una palabra que tiene dos acepciones:
· Agente instigador (antecedente) de laexperiencia o vivencia frustrante, que puede ser:
1. Exógeno:
· Social (Ej. La prohibición de un padre).
· No social (Ej. Un pinchazo en la rueda de un coche).
2. Endógeno: puede tratarse de un impedimento físico (como estar gordo) o psíquico (inteligencia reducida).
Para que podamos hablar de un agente frustrante demen producirsetres condiciones:
1. Que se trate de un agente accidental: es decir, que sea una privación relativa, una esperanza insatisfecha que bloquea o impide la consecución de unos objetivos ya planificados.
2. Factor motivacional: que se trate de un antecedente instigador irrazonable, arbitrario o injustificado.
3. Factor cogniscitivo: que se percibanintenciones.
· Experiencia sentimental no placentera, vivencia frustrante:
1. Emoción (semejante a la de enfado o ira)
2. Emoción provocada por la acción de instigadores (con las características mencionadas anteriormente).
3. Relación con la agresión.
4. Caracter de excepcionalidad (conductas excepcionales).
5. Motiva y empuja alorganismo a la reacción.
6. Situación de emergencia, de protección del yo...
b) Relación frustración – agresión:
La frustración es una variable que no tiene relación causa – efecto con la agresividad, sino que facilita la creación de un estado de activación o aurosal necesaria para la aparición de conductas agresivas. Motiva para la agresión, pero no es causa directa.c) Revisión de la hipótesis frustración – agresión:
La activación o experiencia displacentera necesaria para la aparición de conductas agresivas puede estar ocasionada por agentes frustrantes de nuestros objetivos, pero no necesariamente. Hay unas variables situacionales como el calor, el ruido o el ataque, que no son causas de frustración y provocan esa experiencia displacentera.La relación de la frustración como causa de la agresión no es directa, sino que un agente de frustración provoca una emoción no placentera, que provoca activación, directamente relacionada con la agresión. Otros agentes que provoquen esa emoción estarán también relacionados con la agresión.

- Los estresores ambientales
· El calor: Existe una ley térmica de la delincuencia donde semuestra que las agresiones se dan cuando hay altas temperaturas. Cuando esto se estudia en laboratorio, la relación entre calor y agresión no es tan directa sino que tiene forma de U invertida.
El calor sólo tiene relación con la agresividad cuando provoca afecto negativo, y entonces produce agresión. La relación no es directa sino inversa.
· Ruido: el ruido no tiene relación...
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