La ansiedad

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La ansiedad como mecanismo adaptativo de defensa da lugar en el organismo a cambios psicológicos, fisiológicos y conductuales. Se genera y manifiesta a nivel del sistema nervioso, que está compuesto fundamentalmente por unas células denominadas neuronas. Las neuronas constituyen las unidades elementales para la transmisión de información del sistema nervioso. La información dentro de una mismacélula viaja de un extremo al otro mediante impulsos eléctricos. Pero este impulso eléctrico no puede pasar directamente de una neurona a la otra, dado que entre ellas hay un espacio (el llamado espacio sináptico) y no se tocan entre sí. La comunicación de una neurona con otra se produce mediante neurotransmisores, que son sustancias químicas liberadas por los terminales neuronales. Estosneurotransmisores, que para entendernos son como llaves químicas, son liberados al espacio sináptico (que separa una neurona de la contigua) por donde viajan hasta alcanzar los receptores (digamos que son como cerraduras químicas) de la neurona siguiente, originando cambios en la permeabilidad de su membrana lo que genera un impulso o potencial eléctrico, que viajará a lo largo de la célula, hasta el otroextremo, y así sucesivamente hasta que sea necesario.[i] http://www.clinicadeansiedad.com/02/196/Ansiedad_y_medicación:_Tratamientos_farmacológicos.htm
El inicio del trastorno suele ser en la adolescencia, aunque hay casos en que podría detectarse en la infancia. Puede aparecer bruscamente después de una experiencia traumática o de forma lenta e insidiosa. Es una patología crónica,que difícilmente remite sin tratamiento.[ii] http://www.psiquiatria.tv/bibliopsiquis/bitstream/10401/415/1/ArtCBaeza.pdf
Los trastornos de ansiedad están entre los trastornos psiquiátricos más comunes de la infancia, con una tasa de prevalencía que oscila entre 5,7 y 17,7 %. A pesar de esta alta tasa de prevalencia, los estudios sobre el tratamiento son escasos, posiblementedebido a la idea incorrecta de que estos trastornos son transitorios o inocuos. Los trastornos de ansiedad en la juventud presentan riesgo debido a baja autoestima, abuso de sustancias, depresión, aislamiento social, habilidades sociales inadecuadas y dificultades académicas. Los niños con trastornos de ansiedad frecuentemente siguen un curso crónico y tienen una alta tasa. 15 Se ha sugerido que eltrastorno de ansiedad por separación (TAS), puede ser precursor de trastorno depresivo, agorafobia, trastorno de pánico, y cualquier otro trastorno de ansiedad en la adultez. [iii] http://www.revistahph.sld.cu/hph0105/hph01405.htm
La ansiedad, provoca un malestar significativo o deterioro en las relaciones familiares, sociales, laborales o de otras áreas importantes de la actividadde la persona. Los síntomas de ansiedad son constantes a diferencia de lo que ocurre en el Trastorno de Pánico donde la ansiedad-pánico aparece en forma paroxística tomando la forma de una Crisis de Pánico. Es importante además descartar que los síntomas de ansiedad no sean debidos a la ingesta de algún tipo de sustancia ansiogénica: cafeína, anfetaminas o a una enfermedad médica (hipertiroidismopor ej.). Existen muchas causas que pueden provocar ansiedad en forma secundaria. Asimismo los Trastornos Depresivos se asocian con mucha frecuencia a la ansiedad. Es muy importante realizar un correcto diagnóstico para poder arribar a un diagnóstico acertado de lo que le ocurre a quien se encuentra padeciendo un cuadro de ansiedad.[iv] http://www.tratamientoansiedad.com/sintomadeansiedad.htmlExisten dos tipos consensuados del trastorno; el generalizado y el no generalizado. El primero se caracteriza por un temor a muchas situaciones sociales y el segundo solo a una o dos.[v] http://www.psiquiatria.tv/bibliopsiquis/bitstream/10401/415/1/ArtCBaeza.pdf
Los diferentes síntomas de la ansiedad son los que nos permiten clasificar los distintos tipos de...
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