La Autonomia

Páginas: 2 (387 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2012
CUESTIONARIO Y DEFINICIONES PROPIAS

PREGUNTAS:
1. Explique brevemente por que el estudiante es el protagonista del proceso educativo en la EADV?
2. Diga por que la EADV rompe el modeloeducativo de enseñanza tradicional?
3. Porqué la autonomía y la responsabilidad son la base de la información?
4. Que ventajas y desventajas ve usted en la EADV?
RESPUESTAS:
1. Por ser elestudiante el individuo que investiga, contribuye y valida su saber en interacción permanente con sus compañeros y tutores.
2. La EADV, rompe el modelo de enseñanza tradicional, ya que este promueveal máximo la autonomía del estudiante promoviendo la eliminación de gran parte de las restricciones que se generan en la educación presencial. Ejemplo el cumplimiento de horarios; haciendo que elcompromiso sea la base primordial de este proceso, así el concepto maestro estudiante pasa a ser la relación aprendiz tutor. Los mecanismos que se utilizan para el logro fundamental y final de la EADVson generados por una base de conocimientos e ingenuidades a cerca de las TIC, que rápidamente pasan a ser nuestras armas para el logro y la socialización de los procesos, llegando a un punto de noestar viviendo en lo desconocido si no ser participe y protagonista del mundo actual.
3. La autonomía y la responsabilidad son la base de la autoformación porque antes y durante de la ejecución deeste proceso, para esta etapa de la vida, se han adquirido una serie de compromisos laborales, familiares, ocupacionales o financieros que hacen que cada individuo se convierta en regulador de suproceso de aprendizaje.
4. VENTAJAS:
-Uso de las tecnologías.
-Manejos de tiempo y espacios.
-Ahorro de dinero.
-Fomentar responsabilidad y autonomía.
-Desarrollo de un proceso deautoaprendizaje.
-El estudiante puede realizar actividades de retroalimentación en el medio ambiente donde se encuentren.
DESVENTAJAS:
-Participación activa de actividades extracurriculares.
-Desconfianza...
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