La calidad en la educación

INTRODUCCION

En la actualidad vivimos en un mundo globalizado, donde los problemas que se presentan en nuestros diversos entornos: familia, escuela, trabajo, comunidad, país, etc. deben ser enfrentados y solucionados de una forma más ágil, creativa y de acuerdo a la realidad que vivimos, se dice fácil pero esto es tarea de titanes del conocimiento.
Desde que nacemos somos educados, (tanto ennuestra familia como en nuestras escuelas y sociedad), por lineamientos, ideologías, que tenemos que seguir; nuestros padres, maestros, instructores implementan en nuestras mentes formas educativas para tener conocimiento, resolver dificultades, crear ideas, de esa forma nuestra educación tiene bases firmes, pero existen muchas problemáticas que enfrenta nuestro país con respecto a lo queeducación se refiere.
La realidad es dura, a raíz de la globalización los retos de la educación en nuestro país son enormes, ya que estamos inmersos en un mundo donde las situaciones no son equitativas económica y financieramente hablando, para la mayoría de los países.
De acuerdo a las estadísticas presentadas en el documento de Alianzas por la calidad de la educación, la educación mexicana atraviesapor una situación deplorable. Como docentes tenemos la responsabilidad de buscar alternativas de solución, es decir abrir la puerta a nuevas estrategias de educación, que vayan encaminadas a apoyar la calidad de nivel educativo mexicano, dichas estrategias , deben reforzar a los educandos para que actúen en un mundo mas desarrollado educativamente hablando y se abra su abanico de oportunidades conla finalidad de que cuente con herramientas más fuertes para enfrentar su vida futura en todos los ámbitos y por r colación llevar a nuestro país a un mejor desarrollo a nivel mundial.

DESARROLLO

Para que una educación sea una educación de calidad, se debe analizar minuciosamente todos los aspectos que intervienen y que están relacionados entre si para llevarnos, a una solución con basesrealistas y transformar nuestra educación en una educación con calidad.
Primeramente se realiza un estudio de lo macro a lo micro, es decir, si necesitamos saber el porque de las condiciones criticas educativas actuales es necesario investigar el origen de las grandes causas que llevaron a la situación actual educativa.
En primer termino se analiza la situación económica por la que atraviesanuestro país, tomando en cuenta sus indicadores nacionales actuales como el Producto interno bruto, el tipo de cambio del dólar, el índice de precio cotizado el índice de la bolsa mexicana, así como la producción del petróleo, todos estos indicadores repercuten enormemente en la situación actual de nuestra educación, lamentablemente y a consecuencia de la crisis mundial que estamos viviendo,nuestros indicadores nacionales están sufriendo perdidas considerables que afectan enormemente nuestra economía, por ende, si contamos con una mala economía, es lógico pensar que el gobierno deba reducir los gastos o subsidios a diversos rubros, y la educación es uno de los mas afectado, estoy en total desacuerdo con estos tipos de acciones, ya que considero que un país debe contar con una educaciónformada con bases resistentes, es decir, si no inyectamos económicamente a nuestra nación con una adecuada educación, será muy difícil lograr un desarrollo educativo de calidad, ya que la formación educativa es indispensable para todo ser humano.
La recesiòn mundial surge a raíz de la globalización.
La globalización se presenta en el sistema capitalista, en los mercados financieros por laproducción y comercialización de bienes y servicios a nivel mundial, anteriormente con el proteccionismo no era fácil comercializar los productos y se elimina los aranceles dando pie a un apertura de movimientos de mercancías que generan riquezas, de esa forma los mercados financieros crecen y se obtienen dividendos, pero no equitativamente, es decir si un país lleva su empresa a otro por la...