La carrera universiaria

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INTRODUCCIÓN

En el presente documento abordaremos temas de interés para los alumnos próximos a cursar una carrera universitaria, para comenzar todo trabajo necesitamos iniciar algo básico.
Por lograr encontrar la manera de conocernos a nosotros mismos, ya que así, se nos facilitara aún más el trabajo de investigación de este trabajo, así mismo estudiaremos, nos enfocaremos en lashabilidades con las que contamos y profundizaremos en nuestras aptitudes así como nuestras actitudes y ya teniendo el análisis de todo esto nos daremos cuenta si en verdad somos aptos para la carrera que hemos elegido para ejercer una profesión.

En esta etapa de nuestra vida creo que para ningún adolescente es fácil definir la carrera que queremos estudiar así que es necesario hacer el estudio detodas nuestras fortalezas y debilidades ya que es importante en esta documentación y nos ayudara con más claridad a la elección de ella para no desertar de esta en los primeros semestres de la carrera.

Nuestros intereses tienen la misma importancia ya que muchas veces somos obligados a estudiar una carrera que no nos gusta. Esta investigación nos servirá de mucho porque podemos estar seguros quecasi nadie se conoce así mismo, ni mucho menos sus fortalezas y debilidades o aunque las conozcamos es difícil que las reconozcamos y menos si pertenecemos a un grupo de trabajo donde tenemos que expresar nuestras opiniones.

I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cuál es la demanda laboral de las carreras de lic. En preescolar, Lic. En Sistemas computacionales y Diseño gráfico en el estado dehidalgo en el mes de mayo de 2011?

II
JUSTIFICACIÓN

La realización de este proyecto me permitirá recabar más información acerca de todo lo relacionado a nuestras carreras de Lic. En preescolar, Lic. En ingeniería en sistemas computacionales y Diseño gráfico. Así mismo ampliaremos nuestra perspectiva acerca del plan de estudios y trabajo que tienen nuestras carreras para que de esta maneraidealicemos lo que vamos estudiar.

III
HIPÓTESIS

En el campo laboral de las carreras en lic. En preescolar y en sistemas computacionales en el estado de hidalgo en el mes de mayo de 2011 tiene una gran demanda.

IV
OBJETIVO GENERAL

Investigar el campo laboral que tiene las carreras de LIC. EN PREESCOLAR, LIC. EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Y DISEÑO GRAFICO en el estado de hidalgo en el mesde mayo de 2011.

V
OBJETIVOS PARTICULARES

✓ Saber que empresas existen en el estado de hidalgo para la carrera de lic. de ingeniería en sistemas computacionales y que tanto campo laboral tiene nuestra carreras.
✓ Conocer que instituciones educativas existen en el estado de hidalgo para ejercer la carrera de lic. en preescolar.
✓ Conocer el plan de estudios de cada una denuestras próximas escuelas.
✓ Conocer los costos en general de toda la carrera.
✓ Identificar y reafirmar si es la carrera correcta.
✓ Obtener un panorama en general de lo próximo a estudiar.

VI

ANTEDENTES

Para tener asertiva la elección de un platel educativo al que queremos pertenecer y en él estudiar una carrera es importante tener conocimientos e información histórica delplantel por ello presentaremos la historia del CREN donde estudiaremos la carrera de lic. En preescolar Y en UAEH lic. En ingeniería de sistemas computacionales.

La historia oficial de nuestra Institución el Centro Regional de Educación Normal “Marcelo Rubio Ruiz” , se inicia a partir del 23 de noviembre de 1977 siendo Director General de Educación Normal el Profesor Napoleón Villanueva Cruz,y por acuerdo del Licenciado Porfirio Muñoz Ledo, se autoriza el funcionamiento de la Escuela Normal Experimental en el municipio de Mulegé en la localidad de Guerrero Negro específicamente en el lugar conocido como el paralelo 28 división entre dos entidades federativas; lo que es el estado de Baja California y el de nuestra entidad; Baja California Sur.

En el período comprendido de 1985 a...
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