La Ciencia

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD DE MEDICINA
DOCTORADO EN MEDICINA

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“LA CIENCIA”

GRUPO 8

Responsables: Nº Carnet:

Ascencio Solis, Lylly Gabriela AS12002

Cornejo Trinidad, Carlos RodrigoCT11010

Navarro Morales, Daniela Ruth NM11009

Osorio Herrera, Luz del Carmen OH10011

Portillo Peraza, Ana Telma PP11060



TRABAJO ELABORADO POR ESTUDIANTE DE LA CARRERA DE DOCTORADO ENMEDICINA, DEL GRUPO F-01 PARA SER ENTREGADO A LA CATEDRA DE FILOSOFIA GENERAL, CICLO I-2012



Docente: LIC. WILFREDO HERNANDEZ CORTEZ

Fecha: Mayo 8, 2012





CIUDAD UNIVERSITARIA, SAN SALVADOR, EL SALVADOR.











INTRODUCCION



En el presente documento se da a conocer la importancia que tiene la ciencia ya que es un conocimiento dedesarrollo, en el cual se obtiene mediante los correspondientes métodos cognoscitivos y que se reflejan en conceptos exactos, cuya veracidad se comprueba y demuestra a través de la práctica social.

Los rasgos generales son el proceso de elaboración de los conocimientos científicos como todo el sistema de conocimientos, comprobados por la práctica, que constituye una verdad objetiva, y tambiénpara señalar distintas esferas de conocimientos científicos, diferentes ciencias. Además es importante conocer como la ciencia ha ido desarrollándose mediante los cambios que ha tenido el mundo, y como por medio de la ciencia se han descubierto muchas cosas que han ayudado al ser humano.


























CONTROL DE LECTURA



“LA CIENCIA”



1. ¿Porqué es importante la ciencia para el ser humano?
La ciencia es importantísima ya que es un elemento de la cultura espiritual, la forma superior de los conocimientos humanos.

2. ¿Por qué es un sistema la ciencia?
Porque es un conjunto de conocimientos en desarrollo, los cuales se obtienen mediante los correspondientes métodos cognoscitivos y se reflejan en conceptos exactos, cuya veracidad secomprueba y demuestra a través de la práctica social. 

3. ¿Cuáles son los rasgos generales de la ciencia?
Los rasgos generales son el proceso de elaboración de los conocimientos científicos como todo el sistema de conocimientos, comprobados por la práctica, que constituye una verdad objetiva, y también para señalar distintas esferas de conocimientos científicos, diferentes ciencias.4. ¿Cuál es la utilidad de la ciencia, cual es su fin?
La ciencia coadyuva a la elaboración del concepto materialista dialéctico del mundo, libera al hombre de prejuicios y supersticiones y perfecciona sus facultades mentales y convicciones morales.

5. ¿Cuál es la equivalencia del concepto ciencia?
Conocimiento. Los conocimientos significan la posesión de datos confirmados acerca de losfenómenos materiales y espirituales y su acertada reflexión en la conciencia humana.


6. ¿Cuáles son las clases de conocimiento?
Conocimiento cotidiano, precientífico y científicos, empíricos y teóricos.

7. ¿Qué es el conocimiento elemental y los cotidianos?
Los conocimientos elementales son propios de los animales, que poseen una información cierta sobre determinadas propiedades delas cosas y sobre sus relaciones más simples, lo cual constituye la condición necesaria para que se orienten adecuadamente en el mundo que les rodea.

8. ¿Cuáles son los conocimientos PRE-científicos?
Son datos empíricos sobre el mundo exterior y sobre sí mismos adquiridos por el individuo en el transcurso de la vida.

9. ¿Por qué decimos que todos los conocimientos son reflejo de las...