La comunicación desde el jardín de niños con los padres de familia

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  • Publicado : 16 de septiembre de 2010
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La comunicación desde el jardín de niños con los padres de familia.

Ante la sociedad se ha generalizado la idea de que al preescolar los niños solo van a jugar y por consiguiente que no generaningún aprendizaje en los niños, es por ello que como educadoras(o) es necesario introducir a los padres de familia al jardín de niños, para que conozcan y valoren los propósitos de la educaciónpreescolar, así como las actividades que se realizan para favorecer el desarrollo de sus hijos.
La familia y la escuela persiguen los mismos propósitos que son el de promover en los niños las capacidadescognitivas, motrices, las relaciones interpersonales, la autonomía, la socialización y sobre todo el cuidado y la prevención de la salud de los niños tanto física como psíquica. Por ello es importanteque exista una interacción entre padres de familia y las docentes para obtener información sobre los niños, a la educadora le permite conocerlos, saber sus ritmos de aprendizaje, sus gustos,necesidades e intereses por su parte a los padres les permite, conocer otras características de sus hijos, ya que estos suelen comportarse de manera diferente en la escuela y en casa.
Lasconversaciones entre padres y maestros pueden comenzar con comentarios sobre las anécdotas protagonizadas por sus hijos o algún suceso relevante durante la jornada, estas conversaciones pueden llevarse a cabodurante la recepción de los niños, la salida, o en reuniones estas comunicaciones a pesar de que no siempre no sean formales son importantes porque se crea un ambiente de confianza y respeto entreambos para que esto sea posible la maestra debe estar en posición de negociadora y no de impositora con respecto a las estrategias que utilizara para el desarrollo de los niños , debe saberescuchar, explicarse, y tomar en cuenta los comentarios de los padres. Es bueno que se tomen en cuenta los consejos proporcionados por ambas partes para lograr solucionar el problema pero la educadora...
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