la comunicacion

“AÑO DE LA PRODUCCIÓN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y COMPROMISO CLIMÁTICO”


*CURSO: Lengua y redacción.

*DOCENTE:

*INTEGRANTES: -Panta Rosillo Judith.-Vilcherrez Calero Kenyi Deyanira.
-Yacila Reyes Stephany Lourdes.

*TEMA: “La Comunicación”.

*CICLO: I

*TURNO: Tarde.


ACTIVIDAD 1:

1. ¿En qué sediferencian comunicación e información?

COMUNICACIÓN
INFORMACIÓN
-Se da entre dos o, mas personas.
-Es en donde se entabla una conversación en el cual el comunicador cumple doble función el deemisor y receptor.
-Se da a conocer a través de medios de comunicación (radio, televisión, periódico, internet, etc.), donde existe informante y las personas que se informan (directa oindirectamente).
-En la información se cumple solo la función de recepción.



2. Indica cuál de los siguientes actos son comunicativos y cuales son informativos.

-Definir una palabra: informativo.-Hablar por teléfono: comunicativo.

-Escuchar la radio: informativo.

-Entablar una conversación: comunicativo.

-Ver una película en el cine: informativo.

-Medir la presión: informativo.-Chatear con un amigo: comunicativo.

-Escuchar pronóstico del clima por la radio: informativo.

-Observar una exposición pictórica: informativo.

-Tomar temperatura: informativo.

ACTIVIDAD 2:1. Menciona cinco razones por las que consideres importante el proceso comunicativo en tu tarea docente.

-Porque podemos transmitir y recibir mensajes.

-Porque con ella intercambiamosinformación e ideas.

- Es importante porque sin el proceso comunicativo no nos entenderíamos.

-Es importante porque con ella nos podemos comunicar con el mundo.

-Nos ayuda a estar informadostodos los días.


2. Realiza un breve comentario de la expresión “La comunicación es vida”:

-La comunicación es parte de la vida diaria, es parte de la sociedad, el ser humano es sociable y la...