la comunicacion

La comunicación
 La comunicación es el proceso mediante el cual dos o
más personas intercambian impresiones , tanto de
sentimientos, opiniones o cualquier otro tipo de
información mediante el habla, escritura u otro tipo de
señales.
 Los elementos de la comunicación son: mensajes,
emisor y receptor, código, Canal, contexto, ruido.

 Comunicación oral: El medio es hablado,
mediante un canalauditivo, la comunicación es
espontánea y efímera, la información no esta
bien estructurada y es poco rigurosa.
 Comunicación escrita: El medio es escrito,
mediante un canal visual, el lenguaje es formal
y es duradera, diferida y reiterativa .
 Lenguaje: La facultad innata y primitiva del
hombre, de comunicarse mediante signos
sonoros.

La a
r
u
t
c
le

 Es el proceso de pasar la vistaenterándose de su
contenido, es entender o interpretar un texto.
 Las etapas de la lectura son: El propósito de la prelectura, es que te formes una idea general sobre el
contenido del texto. Luego se pasa a la lectura, es la
etapa importante en la comprensión y en la
significatividad que el contenido tiene para el lector.
La pos-lectura, es lo que ayuda al final de la lectura
tener una idea clara delcontenido del escrito.

• Paráfrasis: Es tratar de reproducir el contenido de un
texto con el estilo del parafraseador.
•
Síntesis: Es un escrito donde denota las ideas
principales de un texto.
• Resumen: estrategia de aprendizaje que consiste en
identificar las ideas mas importantes de un texto.
• Mapa Conceptual: Es la representación gráfica del
conocimiento o conceptos relacionados.
• MapaSemántico: Es un esquema gráfico que ayuda a
ver como las palabras se relacionan entre sí.

Textos narrativos
La narración es contar con palabras los acontecimientos,
sucesos que los seres realizan en tiempo y espacio.
Las características son: El encadenamiento de sucesos. Está
estructurada en
diálogo, monologo o párrafo.
Los elementos son: Espacio, narrador, personaje, acción,
marco, tiempo y autor.Estructura de la narrativa son: Las relación sintácticas
fundamentales que se
dan son de naturaleza casual y temporal, un hecho lleva a
otro. Es frecuente el
uso de coordinación copulativa.

Palabra:

Sonido o conjunto de
sonidos
articulados que
expresan una
idea. Estas resultan de
la
combinación de
lexema o
Las palabras según su significado se
raíz y de morfemas.clasifican
en: Antónimas, Parónimas,Homónimas, Monosémicas y
Polisémicas.

Signos de puntuación
Estos son la representación en la
escritura de las pausas y cambios de
entonación que se hacen al hablar.
Estos
son: la coma, punto y coma, el punto,
punto y seguido, punto y aparte, punto
final, dos puntos, puntos suspensivos,
signos de interrogación y admiración,
paréntesis, raya, guion y comilla.
La acentuación es el proceso depronunciar una silaba con mayor
fuerza para colocar el acento
ortográfico o prosódico. Las silaba
donde cae la mayor fuerza recibe el
nombre de silaba tónica

y las demás silabas de la
misma palabra son átonas.
El acento ortográfico o
tilde es la representación
gráfica
del
acento
prosódico.
El
acento
diacrítico
es
un
tipo
especial de acento que se
emplea para diferenciar las
distintas funciones quedesempeña un vocablo
dentro de la oración.
Según la silaba tónica
donde lleva el
acento
prosódico
las
palabras
pueden ser , agudas,
graves o llanas, esdrújulas,
sobresdrújulas.

Las oraciones simples
Oración: Es la unidad mínima del habla con sentido
completo.
Según la cantidad de verbo las oraciones pueden ser :
Simples y compuestas o complejas.
Simples: Son la que constan de una sola estructura,es
decir, sujeto y predicado. También podrían hacer aquellas
que transmiten un solo mensaje.
Las oraciones compuestas son aquellas que contienen
dos o mas mensajes lo que traduce en dos o mas
predicados; cada uno de los cuales es reconocido porque
tiene como núcleo un verbo conjugado.

Las oraciones compuestas pueden ser coordinadas, subordinadas y
yuxtapuesta.
Las oraciones coordinadas son...