La Comunicación Pública Herramienta De Desarrollo Local Proceso Socio Político Cmp Itagüí 2004 2007

Páginas: 88 (21985 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2012
LA COMUNICACIÓN PÚBLICA: ¿HERRAMIENTA DE GESTION DEL DESARROLLO LOCAL?
La participación del Consejo Municipal de Planeación de Itagüí en los procesos socio políticos del período 2004 - 2007

IVETTE ISABEL CHING SALAS 43031611

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA MEDELLIN 2007
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LA COMUNICACIÓN PÚBLICA: ¿HERRAMIENTA DE GESTIONDEL DESARROLLO LOCAL?
La participación del Consejo Municipal de Planeación de Itagüí en los procesos socio políticos del período 2004 - 2007

IVETTE ISABEL CHING SALAS

Trabajo de grado para optar titulo de Sociología

Asesor académico Sociólogo Raúl Fernando Montoya Presidente Consejo Municipal de Planeación

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANASDEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA MEDELLIN 2007
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A nuestra Alma Máter

Universidad de Antioquia:

La razón de ser de la educación no puede ser otra que la formación humana…. su tarea consiste en impregnar los procesos educativos de valor formativo. Su intención es elucidar las condiciones humanas, posibilitando la continua creación de mundos con sentido.

Rafael Campos

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AGRADECIMIENTOSA mis progenitores, en especial mi paciente madre: porque me aportaron las herramientas básicas para una acertada apropiación cognitiva y el legado ancestral que me particulariza como ser trascendente que se niega a permanecer invisible… A mi esposo Luís Fernando, mis hijos: Isabel, Daniel y, Alejandro quienes me han apoyado y animado cuando las vicisitudes parecieron insuperables, peroigual han estado a mi lado compartido momentos gloriosos A mi asesor de Práctica y Trabajo de Grado, quien me animó a luchar, ofreció espacios, recursos didácticos y logísticos; a todos los maestros que con su rigor me indujeron a la criticidad investigativa. A los consejeros del Consejo Municipal de Planeación de Itagüí que me proporcionaron un espacio para discurrir sobre la pertinencia de losaprendizajes… A todos, muchas GRACIAS!
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TABLA DE CONTENIDO
TABLA DE CONTENIDO....................................................................................... II 1 2
2.1 2.2

INTRODUCCION ............................................................................................ 1 CONFRONTANDO APRENDIZAJES ............................................................. 4Interrogantes instaurados como objetivos de la práctica .............................................................. 6 Aportes ............................................................................................................................................ 7

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4.1 4.2 4.3 4.4

DISEÑO METODOLÓGICO............................................................................ 9INFORME DESCRIPTIVO DE LA PRÁCTICA ............................................. 11
Monitoreo al Plan de Desarrollo Municipal 2004 -2007: “Itagüí cuenta contigo” ..................... 12 Revisión y ajuste del Plan de Ordenamiento Territorial POT Itagüí 2006 ................................ 21 Participación del CMP en múltiples espacios sociales del Municipio......................................... 24 Funciones propias del cargo y de la práctica ............................................................................... 27

5
5.1 5.2 5.3

ARTICULACION DE LA PRÁCTICA A UN MARCO CONCEPTUAL .......... 29
Desde el contexto histórico de los procesos socio-políticos de Itagüí .......................................... 30 Desde las categorías de análisis en el marco teórico.................................................................... 35 Desde lo jurídico legal normativo................................................................................................. 54 La esencia participativa de la Carta Política................................................................................ 55 Leyes y Decretos que consolidan la planeación participativa...
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