La conducta humana
Páginas: 112 (27842 palabras)
Publicado: 3 de mayo de 2013
Autor: Rocío Vallejo
Año: 2005
Tema 1: La conducta humana. Concepto y
características. Personalidad: concepto y
características.
“la persona es hoy la consecuencia de ayer”
Comportamiento.
•
Concepto:
• Conducta.
• Toda actividad humana que sea observable por otra persona.
• Manera de proceder una persona con relación a la moral o a las reglas sociales.
• Parte o manera en quelos hombres gobiernan su vida u dirigen sus acciones.
• Forma en que se manifiesta y desarrolla la conducta.
• El comportamiento no es solo un mero conjunto de interacciones estímulo –
respuesta, sino una disposición individual frente a determinados estímulos que
provocan una respuesta según la persona. “Una persona puede reaccionar ante
un estímulo de distinta manera que otras”.
Elcomportamiento precisa una manifestación externa en el mundo o realidad.
El entorno social modifica la respuesta y la persona influye, igualmente, en el entorno
en el que se encuentra y por el que está rodeada.
Trastorno del comportamiento: manifestación de una conducta inadecuada a la
realidad de la persona y del contexto en el que se produce.
Personalidad.
La persona es el elemento que ponede manifiesto el comportamiento.
• Concepto:
o Es el conjunto de cualidades psicofísicas que distinguen un ser de otro.
o El hombre como persona, además de ser un individuo con un complejo
organismo con función sensorio-motora, es la imagen que da de sí mismo
(representación de un papel).
o ASPECTOS A DESTACAR:
o Unidad de elementos que constituyen un sello peculiar y propio.
o Forma deresponder ante los estímulos y circunstancias de la vida, donde se
ve cómo unas cualidades destacan sobre otras, siendo éstas las que
caracterizan al sujeto.
o Integra el conjunto de las funciones psíquicas y da como resultado “el
comportamiento”.
o Esta constituida por aquel conjunto de elementos físicos, psicológicos,
sociales, culturales y espirituales que muestran un sello peculiar, unestilo
propio, una manera de ser, es decir, un perfil de personalidad.
•
Rasgos: conjunto de cualidades propias que condensan elementos biológicos y
socioculturales, que conforman un todo propio e individual, que aparece ante los
demás y modula el comportamiento. Cualquier aspecto de la personalidad lo
bastante importante como para caracterizar o distinguir al ser. Pueden ser:
o Los quevienen dados por la propia naturaleza (común a todos los hombres).
o Los propios de cada individuo concreto.
o Los que se adquieren mediante elección personal.
o Tempus: como consecuencia de las circunstancias en que vivimos.
Rasgos de la
1.
2.
3.
•
•
personalidad ideal:
Ser realista: Conocer las propias aptitudes y limitaciones.
Tener un modelo de identidad y aprendizaje.Naturalidad: mostrarse tal y como se es, eliminando los aspectos
negativos que dificultan la convivencia.
4. Tener un proyecto de vida que tenga una coherencia interna.
5. Estabilidad psicológica: equilibrio entre vida afectiva e intelectual,
correcta actuación entre corazón y cabeza.
6. Tener organización temporal: vivir en el presente, teniendo el pasado
lleno de ilusiones para el futuro.
7.Ser dueño de uno mismo: llevar las riendas de su propia vida.
8. Sexualidad madura.
9. Sana constitución corporal y fisiológica: no padecer enfermedad
grave.
Estructura: la personalidad representa “la estructura psicológica total del
individuo”, tal y como se revela en su forma de pensar y expresarse, en sus
actitudes e intereses, en sus acciones y visión de la vida.
Núcleo: conjunto desentimientos, estimaciones, tendencias y voliciones de un
individuo (Kurt Schneider).
2
•
Etapas: según Erikson, el comportamiento es mucho más que la
estímulo, en cada etapa de la vida es distinta.
ETAPAS
RELACIONES
EXPERIENCIAS Y
PERSONALES
DECISIONES
Primera: 1 año
Madre (binomio
• Obtener / dar en •
madre – hijo)
respuesta.
• Sentidos.
Segunda: 2 años
Padres
• Retener /...
Año: 2005
Tema 1: La conducta humana. Concepto y
características. Personalidad: concepto y
características.
“la persona es hoy la consecuencia de ayer”
Comportamiento.
•
Concepto:
• Conducta.
• Toda actividad humana que sea observable por otra persona.
• Manera de proceder una persona con relación a la moral o a las reglas sociales.
• Parte o manera en quelos hombres gobiernan su vida u dirigen sus acciones.
• Forma en que se manifiesta y desarrolla la conducta.
• El comportamiento no es solo un mero conjunto de interacciones estímulo –
respuesta, sino una disposición individual frente a determinados estímulos que
provocan una respuesta según la persona. “Una persona puede reaccionar ante
un estímulo de distinta manera que otras”.
Elcomportamiento precisa una manifestación externa en el mundo o realidad.
El entorno social modifica la respuesta y la persona influye, igualmente, en el entorno
en el que se encuentra y por el que está rodeada.
Trastorno del comportamiento: manifestación de una conducta inadecuada a la
realidad de la persona y del contexto en el que se produce.
Personalidad.
La persona es el elemento que ponede manifiesto el comportamiento.
• Concepto:
o Es el conjunto de cualidades psicofísicas que distinguen un ser de otro.
o El hombre como persona, además de ser un individuo con un complejo
organismo con función sensorio-motora, es la imagen que da de sí mismo
(representación de un papel).
o ASPECTOS A DESTACAR:
o Unidad de elementos que constituyen un sello peculiar y propio.
o Forma deresponder ante los estímulos y circunstancias de la vida, donde se
ve cómo unas cualidades destacan sobre otras, siendo éstas las que
caracterizan al sujeto.
o Integra el conjunto de las funciones psíquicas y da como resultado “el
comportamiento”.
o Esta constituida por aquel conjunto de elementos físicos, psicológicos,
sociales, culturales y espirituales que muestran un sello peculiar, unestilo
propio, una manera de ser, es decir, un perfil de personalidad.
•
Rasgos: conjunto de cualidades propias que condensan elementos biológicos y
socioculturales, que conforman un todo propio e individual, que aparece ante los
demás y modula el comportamiento. Cualquier aspecto de la personalidad lo
bastante importante como para caracterizar o distinguir al ser. Pueden ser:
o Los quevienen dados por la propia naturaleza (común a todos los hombres).
o Los propios de cada individuo concreto.
o Los que se adquieren mediante elección personal.
o Tempus: como consecuencia de las circunstancias en que vivimos.
Rasgos de la
1.
2.
3.
•
•
personalidad ideal:
Ser realista: Conocer las propias aptitudes y limitaciones.
Tener un modelo de identidad y aprendizaje.Naturalidad: mostrarse tal y como se es, eliminando los aspectos
negativos que dificultan la convivencia.
4. Tener un proyecto de vida que tenga una coherencia interna.
5. Estabilidad psicológica: equilibrio entre vida afectiva e intelectual,
correcta actuación entre corazón y cabeza.
6. Tener organización temporal: vivir en el presente, teniendo el pasado
lleno de ilusiones para el futuro.
7.Ser dueño de uno mismo: llevar las riendas de su propia vida.
8. Sexualidad madura.
9. Sana constitución corporal y fisiológica: no padecer enfermedad
grave.
Estructura: la personalidad representa “la estructura psicológica total del
individuo”, tal y como se revela en su forma de pensar y expresarse, en sus
actitudes e intereses, en sus acciones y visión de la vida.
Núcleo: conjunto desentimientos, estimaciones, tendencias y voliciones de un
individuo (Kurt Schneider).
2
•
Etapas: según Erikson, el comportamiento es mucho más que la
estímulo, en cada etapa de la vida es distinta.
ETAPAS
RELACIONES
EXPERIENCIAS Y
PERSONALES
DECISIONES
Primera: 1 año
Madre (binomio
• Obtener / dar en •
madre – hijo)
respuesta.
• Sentidos.
Segunda: 2 años
Padres
• Retener /...
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