La Creatividad

Páginas: 12 (2980 palabras) Publicado: 5 de marzo de 2013
CREATIVIDAD
La creatividad nace de una necesidad existente en una persona, es la capacidad que tenemos cada uno de adaptar lo que nos rodea a nuestras necesidades, es la que nos permite crear e inventar nuevas cosas partiendo de una nueva idea de algo que ya existe en el mundo; la creatividad se basa siempre en una idea abstracta y no concreta y puede ser inspirada por cosas objetos osituaciones ya existentes, es decir, trabajar con lo que tenemos a nuestra disposición para luego adaptarlo a nuestra necesidad y crear algo nuevo. En mayor o menor proporción todas las personas poseemos un sentido de la creatividad, todos en algún sentido somos capaces de crear algo nuevo.

2. TECNICAS PARA ESTIMULAR LA PRODUCCION DE IDEAS

a) El arte de preguntar:
¿Qué es?
 
Alex Osborn, expertoen creatividad y creador del Brainstorming, afirmaba que "la pregunta es la más creativa de las conductas humanas". Osborn desarrolló una serie de preguntas para el Brainstorming que puede ser aplicada en la exploración del problema.
 
¿Para qué?
 
Este es un conjunto fundamental de preguntas que se usan para formular en el problema todos los enfoques que sean posibles y, así, abrir laperspectiva que tenemos del problema. También son útiles para la percepción de nuevos usos, aplicaciones o posibilidades de un producto o un servicio.
 
Lista de control de preguntas
 
¿Cuándo? ¿Qué clase de? ¿Con qué?
¿Por qué? ¿Cuáles? ¿En qué?
¿Qué? ¿Para cuál? ¿Acerca de qué?
¿Por medio de qué? ¿Con quién? ¿De qué?
¿Qué clase de? ¿De dónde? ¿Hacia dónde?
¿Para qué? ¿Por qué causa? ¿Porcuánto tiempo?
¿A quién? ¿De quién? ¿Más?
¿Para quién? ¿Cómo? ¿Más a menudo?
¿Quién? ¿En qué medida? ¿Menos?
¿Todos? ¿Cuánto?
¿No todos? ¿A qué distancia? ¿Para qué?
¿Importante? ¿Dónde? ¿De dónde?
¿Otra vez? ¿En qué otro lugar? ¿Más difícil?
¿Cuántas veces?
 
 
¿Cómo?
 
Ejemplo: La motivación de los trabajadores. ¿Cómo incrementarla?
 
Planteamiento del Problema:exploración.
Preguntas a plantear:
¿Cuándo están motivados los trabajadores?
¿Por qué aumenta su motivación?
¿Por cuánto tiempo están motivados?
¿Con quién incrementan la motivación?
¿Todos se motivan?
¿Por medio de qué se motivan?
 
Tras el planteamiento de estas preguntas y sus correspondientes respuestas, la visión del problema es más abierta. Tenemos más perspectivas para abordarlo y pasara la etapa de generación de ideas.

b) Ideas animadas:

¿Qué es?
Es una técnica de pensamiento visual inventada en su origen por Alexander, Ishikawa y Silverstein para inventar diseños de edificios.
¿Para qué?
Sirve cómo técnica para generar ideas creativas e innovadoras. Los Ideatoons (símbolos gráficos) te enseñan a liberar tu pensamiento poniéndolo del revés. Fomenta el pensamientovisual.
¿Cómo?
Se trata de crear símbolos visuales abstractos en lugar de palabras. Con su combinación, su forma, movimiento, posición… surgen las nuevas ideas. Lo importante es saber qué significa las representaciones gráficas que haces.
1º) Dividir el objetivo creativo o foco en palabras o atributos.
2º) Dibujar un símbolo gráfico abstracto a partir de cada atributo. Por ejemplo, si tienes 6atributos, coger seis cuartillas u hojas de papel y hacer un símbolo en cada una. Puedes dibujar lo que quieras, lo que te surja o sugiera. En la parte de atrás, escribe el atributo o palabra. Puedes también utilizar un color diferente para cada uno.
 
Por ejemplo, si se busca el diseño del marketing de un producto puede que los atributos sean: embalaje, distribución, promoción, venta. Ejemplo:
 3º) Pon todos los dibujos sobre una mesa mirando hacia arriba.
4º) Busca ideas para vincular tu objetivo con los dibujos. Relaciona, conecta, haz asociaciones de ideas. Anota las ideas.
5º) Si estás bloqueado/a puedes añadir otros Ideatoons (símbolos gráficos) o empezar de nuevo con otros.

c) Ojos limpios (fresh eyes)

¿Qué es?
Técnica de generación que consiste en buscar a personas...
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