La cristiada

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SOBRE EL USO DE LAS TIC’s
EN LA PRÁCTICA DOCENTE.

Por Israel Sánchez Martínez
Hoy en día, la formación continua para el uso de las TIC’s es una de las áreas deoportunidad más relevantes que un docente tiene a la mano para mejorar en su práctica docente. Al acceder a Programas que ofrecen nuevas herramientas tecnológicas para laactualización docente, tales como el Diplomado Innovación de la Práctica Docente con el uso de las TIC’s en la Educación Básica, del Instituto Tecnológico Superior de San LuisPotosí, se generan amplias posibilidades de brindar un servicio especializado por parte de los docentes a los alumnos, desde su infancia hasta la juventud, mismo queenglobado en los contenidos curriculares y reforzado en las actividades correspondientes a una planeación, harán realidad las nuevas generaciones de profesionistas sólidos yexitosos que tanto hemos vislumbrado.
El éxito radica en mejorar la enseñanza, eficientar los estándares en los que muchos docentes se han quedado estancados, posicionadosen la idea de que la tecnología y sus imponentes recursos son para los jóvenes; esa nueva generación que los docentes de la actualidad debemos llevar a la cumbre, nosexige profundizar en el conocimiento, utilización y aplicación de las herramientas de la tecnología y comunicación, así como enriquecer cada una de las clases, tareas y retosque les proponemos con la finalidad de enseñarles para la vida.
Si el profesor tiene en su poder la formación docente y esa vocación de ser maestro, también deberá serconsciente de que es esencial saber utilizar la Tecnología de la Información y Comunicación en su quehacer cotidiano, como herramienta clave de acceso a la vida presente.
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