la deserción escolar

1.1 Planteamiento del problema
Desde los inicios de la educación dominicana esta ha sido afectada por la deserción escolar en el Nivel Medio.

En los últimos años este mal ha aumentado en el municipio de Altamira.

Trabajaremos este tema para colaborar en las posibles soluciones a este problema con el pasar de los años se ha desarrollado en el municipio de Altamira.

Existen estadísticasprecisas del crecimiento de la deserción escolar en el Nivel Medio en el municipio de Altamira, lo que demuestra que este mal afecta la familia y la sociedad en general.















1.2 Marco Contextual

El municipio de Altamira está situado en la cordillera septentrional en la provincia de Puerto Plata. Considerado uno de los más grandes del país en términosterritoriales.

Es un municipio perteneciente a la región Cibao Norte.

Los primeros pobladores de Altamira provenían de la línea Noroeste. Santiago y puerto plata, estos vivían en ranchos, se le decía rancheros.

Esta comunidad cuenta con tres destacamentos policiales, uno en la zona urbana y dos en la zona rural, un cuerpo de bomberos civiles, defensa civil.

Se pueden apreciar algunosgrupos culturales: Grupo Ugaca, Palos y Alábales, velas ofrecidas, cantos folklóricos, la pepa, canto y baile el machaco y fiestas patronales.

Economía: polleras, colmados, cafeterías, modistas, salones de belleza, motoconchistas, maestros constructores, trabajadoras domésticas, maestros de aula, otros.







¿Qué es la deserción escolar?

Es un problema educativo que afecta aldesarrollo de la sociedad y se da principalmente por falta de recursos económicos y por una desintegración familiar.

Es un fenómeno social ocasionado por diversas causas, ya serán políticas, económicas, familiares, otros. Lo cual debe ser estudiado detenidamente para buscar las posibles soluciones, así como también su prevención.

La deserción se concibe como el apocalipsis del sistema educativoformal, cuya única cura es una reestructuración del curriculum, de lo contrario la institución educativa pasará a ser un mito en vez de una realidad palpable.















1.3 Objetivos

Objetivo General

Investigar las causas, consecuencias, principales responsables y cuál es el grado y la edad en que más se refleja la deserción escolar.


Objetivos EspecíficosDeterminar las causas que inciden en la deserción escolar.

Señalar las principales responsables de la deserción escolar.

Averiguar las consecuencias de la deserción escolar.

Plantear posibles soluciones al problema de la deserción escolar.

Determinar el grado y la edad que se refleja más la deserción escolar.










1.4 Interrogantes

¿Cuáles son las principalescausas que producen la deserción escolar?

¿Cuáles son las consecuencias más relevantes que genera la deserción escolar?

¿Quiénes son los principales responsables de que surja la deserción?

¿Cuáles serían las posibles soluciones para disminuir la deserción escolar?

¿Cuál es el grado y la edad que más se refleja la deserción escolar?















1.5 JustificaciónUn estudio sobre la deserción escolar podría generar resultados importantes para la población.

En tal sentido se pretende determinar las causas que provocan la deserción escolar en el Nivel Medio en el municipio de Altamira, ya que a través de la misma se reflejarían las causas, consecuencias, responsables, efectos.

Podrían ofrecer soluciones de problema. Así mismo los productos de estainvestigación motivarían a ofrecer posibles soluciones.

















1.6 Viabilidad o Factibilidad

Este trabajo se realiza en el tiempo que comprende el ciclo septiembre – diciembre del año 2012.

Los recursos humanos utilizados fueron los directores de Centros Educativos.

Los recursos materiales en dicha investigación fueron hojas de papel, libros, la...