La Diferencia Entre Corea, China Y Japón

La cultura coreana,
comparada con las culturas china y japonesa

Prof. Choi, Nak Won
Universidad Nacional de Chonbuk, Corea del Sur

China : La tierra donde empezó la Civilización del río Amarillo(4000 a.C.),
una de las cuatro civilizaciones más antiguas del muindo.
El centro de la cultura del Asia de Este.
Corea : Una cultura norteña cuyo origen es Mongolia,
pero muy influida porChina. Sin embargo, tiene su cultura propia,
distinta de las culturas de China y de Japón.
Japón – Muy influido por China y Corea.
Se trata de una cultura isleña.

Los puntos culturales comunes entre China,
Corea y Japón
1.La cultura confucionista
El confucianismo: El fundamento de la política, la sociedad, la ética y
la educación de la China antigua.
Las características propias de lacultura confucionista
★El concepto de clases sociales
(el erudito, el campesino, el manufacturero y el comerciante)
★El autoritarismo
★Los conceptos del ceremonial y la formalidad
★El conservadurismo, etc.

2. China, Corea y japón tienen su fundamento en la cultura agrícola
del arroz : Una actitud pacífica, un espíritu comunitario y el centralismo
de un gobierno concebido para el control deriego y del agua.

3. La influencia budista: Un medio de animar el pueblo en las épocas
difíciles de vivir; un modo de escaparse de los pesares de la vida presente.

4. La escritura china:
La mayoría de los frutos académicos y culturales se escribieron
en la escritura china; su papel más representativo en la transmisión cultural

China- Lugar de origen de la cultura
Gran diversidad yamplitud: el neo-confucianismo, la doctrina de Yang
Yangming, el legalismo, el busdismo, el taoísmo, etc.
Corea- País transmisor
Se desarrollaron algunos aspectos de la cultura China de una manera
concentrada: el neo-confucianismo; formales y rituales.
Japón- País receptor
Importó la cultura china a través de la Península Coreana y la imitó
de forma limitada: la asimilación del amor filial alos padres con
la lealtad al emperador o al Shogun; el sistema hereditario de
los cargos oficiales, etc.

China - los eruditos o académicos: la identidad cultural en base
a la enseñanza confucionista; el límite de su capacidad de formar y
transmitir una cultura china unísona; la coexistencia de formas
culturales diversas.
Corea - los intelectuales llamados Sunbi : limitaron el ámbito dela enseñanza confucionista al neo-confucionismo; una actitud negativa
hacia el budismo y el taoísmo.
Japón - los Samurai : militares; respetaban el orden social establecido;
poseían dos conceptos básicos: la cultura china como símbolo de
la clásica y universal y la cultura autóctona japonesa como símbolo
de la tradicional y propia de Japón.

China- el 報(po):” reacción” y “recompensa”: loschinos esperan alguna
reacción y recompensa por parte de otros al tener relaciones con ellos;
un punto de vista práctico.
Corea- el 눈치(Nunchi): “sobreentender”: un coreano, antes de decir
algo, indaga los gestos, la actitud y el tono del interlocutor para
averiguar lo que piensa; un modo tácito de correspondencia.
Japón- el amae: el sentimiento de un ser débil que espera y
pide algún favorde otro ser más fuerte; este concepto se manifiesta
en casi todos los niveles sociales japoneses: en el grupo burocrático,
las empresas, etc.

China
★Fortalecimiento del poder del emperador.
★Rebeliones regulares
(la duración media de una dinastía: 200 años)
★Dominación de las provincias mediante
los funcionarios enviados por el emperador.
★Existencia de oposiciones para elegir
a losfuncionarios del estado
Corea
★Fortalecimiento del poder del rey.
★Larga duración de las dinastías (500 años)
★Dominación de las provincias mediante
los funcionarios enviados por el rey.
★Existencia del sistema de exámenes y oposiciones
para elegir a los funcionarios del estado.
Japón
★El “emperador celestial” (天皇),
como jefe simbólico del estado.
★El poder militar de los samurai....