La disciplina

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EJERCIENDO LA DISCIPLINA CON AMOR Y SABIDURÍA

1. ¿QUÉ ES LA DISCIPLINA?
Es un proceso de aprendizaje por el cual se establecen las reglas o límites que permiten la convivencia dentro del hogar yla sociedad dentro de un clima de amor y comprensión.

2. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE?
• Desarrollar el autocontrol.
• Respetar los derechos de otros.
• Expresar sus emociones.
•Desarrollar la autoestima.
• Fomenta la responsabilidad.

3. IDEAS BÁSICAS
• Disciplinar es un proceso que requiere constancia y trabajo a largo plazo.
• Se debe tener en cuenta factorescomo la edad y las diferencias individuales.
• Los padres deben dar el ejemplo para tener fuerza moral y prestigio.
• Los niños responden más fácilmente a los padres dentro del contexto deuna relación cariñosa, de confianza y respeto.
• Los niños pequeños necesitan de rutinas claras para cada actividad del día.

4. ¿POR QUÉ LOS NIÑOS SE PORTAN MAL?
• Incomodidad física(hambre, sueño, cansancio, etc.)
• Probar límites
• Deseo de atención
• Curiosidad
• Desarrollo

5. ¿CÓMO DISCIPLINAR?
A) De 0 – 2 años: estructuración del ambiente, distracción,reorientación y el ejemplo.
B) De 3 – 5 años:
• Establecer normas claras.
• Ignorar el mal comportamiento
• Tiempo fuera: apartar al niño de una actividad para que noreciba atención por su comportamiento inadecuado (berrinches, lloriqueos, etc.)
• Sobrecorrección: hacer que el niño corrija el daño que ha causado
• Consecuencias naturales: “si notomas tu sopa, después tendrás hambre”.
• Consecuencias lógicas: “si no guardas tus juguetes, no podrás ver televisión”.

6. LO QUE NO SE DEBE HACER
• Ser demasiados permisivos oautoritarios.
• Perder el control: no hay que dejarse llevar por las emociones (ira, venganza, etc.)
• Falta de acuerdo entre los padres: el niño se aprovecha de la situación.
• Introducir...
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