La educacion en la eopoca de la colonia

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SISTEMA EDUCATIVO DE EUROPA.

Las Escuelas Europeas (Schola Europaea) son establecimientos educativos oficiales controlados en común por los gobiernos de los Estados miembros de la UniónEuropea. En todos estos países, son considerados legalmente como instituciones públicas. Estos establecimientos son gobernados por un protocolo intergubernamental que incorpora el " Estatuto de la EscuelaEuropea ", firmado por los seis Estados miembros. originales de la U.E en Luxemburgo el 12 de abril de 1957.
Este estatuto fue ratificado por las autoridades nacionales de los paísessignatarios. Su tarea es proporcionar una educación multicultural y multilingüe para los alumnos en el nivel preescolar, primario y secundario (entendiendo la secundaria en la dimensión europea, como unaformación que prepara a los alumnos para ingresar a la educación superior).
Actualmente existen diez escuelas (Uccle, Woluwé, Ixelles, Mol, Bergen, Karlsruhe, Alemania, Italia, Reino Unido yLuxemburgo), con una matrícula total de 16.000 alumnos.
Las escuelas europeas abrieron sus puertas en octubre de 1953 en Luxemburgo, en la iniciativa de funcionarios de la Comunidad Europea del Carbóny el Acero, con la ayuda de las instituciones de comunidad y del gobierno de Luxemburgo. Este experimento tomó rápidamente una importante dimensión para los seis gobiernos y sus ministerios deeducación. El objetivo principal fue dar a los alumnos confianza en su propia identidad cultural, así como brindar una educación integral, basada en un amplio rango de temas, desde la etapa preescolar hastasu entrada a la universidad.
En abril de 1957, la firma del protocolo dio origen en Luxemburgo, a la primera Escuela Europea oficial. El primer bachillerato europeo fue llevado a cabo allí enjulio de 1959 y la calificación fue reconocida como satisfactoria para ingresar a cualquiera de las universidades de los seis Estados miembros. El éxito de este experimento educativo animó a la...
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