La Educacion

La Educación Inicial es aquella que brinda una atención integral al niño y la niña de 0 a 6 años o hasta su ingreso a primer grado de educación básica a través de la atención convencional y noconvencional, dicho sistema educativo se divide en 2 niveles, que es maternal que se refiere a la educación integral de niños y niñas, desde la gestación hasta cumplir 3 años de edad, en la cual lafamilia y especialmente la madre juega un papel fundamental en la educación del niño y la niña, y Preescolar se orienta a niños y niñas de 3 a 6 años o su ingreso a primer grado, y al igual que el nivelmaternal ofrece atención en instituciones educativa donde se involucran la familia y la comunidad en la educación del niño y la niña
Por otra parte la Educación Inicial tiene como antecedente a laEducación Preescolar que se oficializa como primer nivel del sistema educativo nacional a través de la Ley Orgánica de Educación (1980) y se pone en práctica a través del currículo implementado enel año 1986, fundamentado para ese tiempo en innovaciones filosóficas, psicológicas y pedagógicas con un enfoque de desarrollo integral, lo que reflejó nuevas orientaciones en la búsqueda demayor calidad educativa para los niños y niñas más pequeños(as).
El currículo de Educación Preescolar (1986) plantea que el niño y la niña son el centro y autores de su propio aprendizaje, conatención a las peculiaridades individuales y el respeto como seres únicos dentro de un contexto familiar y comunitario. Además, el currículo es conceptualizado como sistema humano integral, activo,abierto en el cual todos sus elementos interactúan. En tal sentido, se consideran como elementos fundamentales del proceso educativo: los niños y niñas, los(as) docentes, el ambiente de aprendizaje,la familia y la comunidad
Por otra parte la educación inicial tiene como finalidad Contribuir en el aprendizaje y al desarrollo integral de niños y niñas, desde su gestación hasta los 6 años o su...