La Educacion

Páginas: 3 (663 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2012
PSICOLOGIA: COMPRENSION DE LA CONDUCTA
PSICOLOGIA: COMPRENSION DE LA CONDUCTA
PSICOLOGIA CIENTIFICA: Wilhelm Wundt (1832-1920), determinada por la utilización del método científico, basados enexperimentos controlados y datos empíricos.
PSICOLOGIA CIENTIFICA: Wilhelm Wundt (1832-1920), determinada por la utilización del método científico, basados en experimentos controlados y datos empíricos.La psicología nace a finales del siglo XIX.
Con aportes importantes de la filosofía (problemas cuerpo y mente) y la fisiología (métodos experimentales)

La psicología nace a finales del sigloXIX.
Con aportes importantes de la filosofía (problemas cuerpo y mente) y la fisiología (métodos experimentales)


EL CONDUCTISMO:
Iván Pavlov (1849-1936)
John B. Watson (1878-1958)
La tareade la psicología era estudiar la conducta manifiesta, siendo el medio ambiente el principal factor determinante de la conducta simple y compleja
EL CONDUCTISMO:
Iván Pavlov (1849-1936)
John B.Watson (1878-1958)
La tarea de la psicología era estudiar la conducta manifiesta, siendo el medio ambiente el principal factor determinante de la conducta simple y compleja
EL FUNCIONALISMO:
JohnDewey (1859-1952)
Estudia el funcionamiento de los procesos mentales y temas como la conducta de niños y animales, problemas de anormalidad y diferencias individuales entre las personas.

ELFUNCIONALISMO:
John Dewey (1859-1952)
Estudia el funcionamiento de los procesos mentales y temas como la conducta de niños y animales, problemas de anormalidad y diferencias individuales entre las personas.EL ESTRUCTURALISMO:
Edward Titchener (1867-1927)
Desarrollo el estudio de la mente humana y de la experiencia sensorial como vía de conocimiento de la experiencia consciente.

ELESTRUCTURALISMO:
Edward Titchener (1867-1927)
Desarrollo el estudio de la mente humana y de la experiencia sensorial como vía de conocimiento de la experiencia consciente.



NEOCONDUCTISMO:...
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