La Educacion
Páginas: 3 (598 palabras)
Publicado: 6 de febrero de 2013
UNIVERSIDAD DEL CAUCA
Facultad De Ciencias humanas y Sociales
Licenciatura en Etnoeducación
Departamento De Estudios Interculturales
Materia: Miradas subalternas de la colonización II semestreProfesor: Ernesto Hernández
Presentado por: Jaiber Andrés Hoyos Torres
25 de enero de 2013
Ejercicio
Realice su reflexión durante la materia Miradas subalternas de la Colonización delsemestre.
Solución:
Entendí durante este proceso formativo ednoeducador, a no solo determinar y analizar el lado A de las cosas, sino también su lado B, sobre todo en la historia colonial; pues entendía la ves gracias al refuerzo de otra materias como Miradas Subalterna De la Colonización, que quien redacta la historia durante estos procesos de opresión ante los débiles son los ganadores, y así,estos han impreso su punto de vista de acuerdo a su interés.
Entendí, que las cosas no son como son sino como no las hacen ver; pues son muchos los agentes informativos quienes han construido unmundo diferente al real, agentes en donde el más importante ha sido la educación vana que he recibido, pues personalmente creía que el mas bastardo entre los demonios genocidas del planeta era AdolfoHitler, pero no, ya que en esta carrera de genocidio la gano la era colonial de los siglos XV, XVI, XVII, XVIII hasta el XIX que en ejemplo pongo la trata esclavista africana con sus más de 15millones de africanos desarraigados de sus tierras, con sus viajes tras atlánticos traídos como animales desde las factorías de las costas de áfrica morían durante el viaje.
Cuando me hablaban decolonia era solo un pensamiento centrado al solo el robo del oro por parte de España y hasta allí solo llegaba esa crítica, además que solo entendía que el Afrocolombiano era negro porque venia deláfrica, pero a través de estos métodos de enseñanza realista de la colonia española, vi que no solo es esto solamente, sino no que es muchísimo mas; que los negros e indios fueron fuente de ingenio y de...
Facultad De Ciencias humanas y Sociales
Licenciatura en Etnoeducación
Departamento De Estudios Interculturales
Materia: Miradas subalternas de la colonización II semestreProfesor: Ernesto Hernández
Presentado por: Jaiber Andrés Hoyos Torres
25 de enero de 2013
Ejercicio
Realice su reflexión durante la materia Miradas subalternas de la Colonización delsemestre.
Solución:
Entendí durante este proceso formativo ednoeducador, a no solo determinar y analizar el lado A de las cosas, sino también su lado B, sobre todo en la historia colonial; pues entendía la ves gracias al refuerzo de otra materias como Miradas Subalterna De la Colonización, que quien redacta la historia durante estos procesos de opresión ante los débiles son los ganadores, y así,estos han impreso su punto de vista de acuerdo a su interés.
Entendí, que las cosas no son como son sino como no las hacen ver; pues son muchos los agentes informativos quienes han construido unmundo diferente al real, agentes en donde el más importante ha sido la educación vana que he recibido, pues personalmente creía que el mas bastardo entre los demonios genocidas del planeta era AdolfoHitler, pero no, ya que en esta carrera de genocidio la gano la era colonial de los siglos XV, XVI, XVII, XVIII hasta el XIX que en ejemplo pongo la trata esclavista africana con sus más de 15millones de africanos desarraigados de sus tierras, con sus viajes tras atlánticos traídos como animales desde las factorías de las costas de áfrica morían durante el viaje.
Cuando me hablaban decolonia era solo un pensamiento centrado al solo el robo del oro por parte de España y hasta allí solo llegaba esa crítica, además que solo entendía que el Afrocolombiano era negro porque venia deláfrica, pero a través de estos métodos de enseñanza realista de la colonia española, vi que no solo es esto solamente, sino no que es muchísimo mas; que los negros e indios fueron fuente de ingenio y de...
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