la educación prohibida

LA EDUCACION PROBIHIDA.
COMENTARIO DE LA PELICULA  “  LA EDUCACION PROHIBIDA.”.
Es una película realizada por estudiantes argentinos que ven cuestionado el sistema de educación, tomando en cuentael nivel de escolarización moderna y la manera la cual se debe enseñar a los alumnos. 
Esta película documental que propone en sí misma un nuevo paradigma educativo y fomentar  el debate y lograr enel alumno la reflexión social, tomando como base los lineamientos que tienen las escuelas, que buscan que cada vez se preparen mejor los estudiantes, en busca de una  educación integral, que se enfocaen el amor, la libertad, el respeto  y el nivel de aprendizaje de los estudiantes, que hoy por hoy,  les cuesta más captar y aprender los que los docentes les enseñamos.
Se trata de que los alumnosestán cuestionando  el modelo de aprendizaje y nos confrontan con lo señalado en el mito: esclavos de nacimiento destinados a ver únicamente las sombras que se proyectan frente a el estudiante, lapelícula o historia indican que se necesita realizar  un cambio de paradigmas en la educación y  que nos invita a despertar o mirar  las razones que han hecho que éste sistema haya cumplido muchos añosya. Los estudiantes que son sujetos de estudio en este documental  afirman que el conocimiento está parcializado en un sistema que busca realizar evaluaciones que toman en cuenta calificar los objetivosdel curso, a través de una nota que al final significa que tanto aprendió o si no tiene la nota mínima para ganar, sencillamente pierde la asignatura, no se consideran los aspectos íntegros delalumno,  tomando en cuenta que un ser humano, es creación divina de Dios, quizá esto no se viene tomando en cuenta, importa mucho el nivel de punteo para medir que tanto logramos que el alumno aprenda. algunos de los maestros  afirman que la escuela puede matar la creatividad, el deseo de aprender, experimentar y descubrir. Las instituciones educativas están diseñadas con la misma estructura, en la...