LA EDUCACIÓN PROHIBIDA

“La Educación Prohibida”

"La Educación Prohibida" es un documental sobre la educación basada en el amor, el respeto, el aprendizaje y la libertad que propone cuestionar las formas o métodos dela educación moderna, y recuperar muchos paradigmas educativos donde plasma el proceso actual, explorando sus ideas y visibilizando aquellas experiencias que se han atrevido a cambiar las estructurasdel modelo educativo de la escuela tradicional, así como también la manera de comprenderla, visibilizando experiencias educativas diferentes, no convencionales, que plantean la necesidad de un nuevoparadigma educativo
Lo que se es de alguna manera enriquecer y disparar debates reflexivos acerca de las bases que sostienen la escuela, fortaleciendo el desarrollo de una educación integral centradaen atributos u objetivos donde sea importante la renovación de las técnicas de enseñanza, ya que no se pueden emplear los mismos métodos de hace años debido a que las demandas no son las mismas, por loque es primordial empezar a tener conciencia de las necesidades de establecer nuevos métodos y procedimientos. Lograr que el estudiante sea capaz de tener una capacidad de solución de problemas, locual en algún momento de su vida puede enfrentar.
Para lo cual existen diferentes opiniones acerca de la educación actual. Esta es una realidad que siempre estará presente, debido a que hoy en día nosólo los alumnos ya sean de escuelas o universidades, públicas o privadas, donde se imiten modelos educativos extranjeros o no, sino también que los padres, se sienten insatisfechos por la educacióntransmitida, o más bien por la forma en que se intenta educar.
Las conductas de los alumnos en la actualidad no son semejantes a los de años atrás, tampoco lo son sus necesidades, preferencias,formas de pensar, entre otras. De esta manera, cuando los docentes implementan formas de estudio que se utilizaban en épocas pasadas, por ejemplo, la educación prusiana, en la cual se pretendía formar un...