La Era Del Imperio

Páginas: 12 (2801 palabras) Publicado: 1 de abril de 2012
1 Universidad Nacional de La Plata

Facultad de Bellas Artes
Departamento de Estudios Históricos y Sociales


|CICLO LECTIVO: 2011 |


|INTEGRACION CULTURAL 1 |


|CARRERA/S EN QUE SEINSCRIBE: Diseño en Comunicación Visual (código 041) y Diseño Industrial (código 040). |




|INTEGRACION CULTURAL 1 (código 734), se dicta en 3° año, según el Plan de Estudios del año 1997, de ambas carreras de Diseño en |
|Comunicación Visual y Diseño Industrial. |
|En la carrera de DiseñoIndustrial: las correlativas necesarias para cursar y rendir Integración Cultural 1 son: tener cursada |
|“Panorama Histórico y Social del Diseño” (código 716) y aprobadas las siguientes 2 materias: “Taller de Diseño Industrial 1” |
|(código 711) y “Visión 1” (código 713). |
|En la carrera de Diseño enComunicación Visual: las correlativas necesarias para cursar y rendir Integración Cultural 1 es: |
|tener cursada “Panorama Histórico y Social del Diseño” (código 715) solamente. |




|MODALIDAD DEL CURSO: Anual. |
|SISTEMA DE PROMOCIÓN: DIRECTA /LIBRE. |
|CARGA HORARIA SEMANAL: 4 horas (2 teóricas y 2 prácticas). |


|PROFESOR A CARGO: Mg. DI. Ibar Federico Anderson. Profesor Titular (a cargo de las horas teóricas). |


|EQUIPO DOCENTE: (por ordenalfabético de apellido): |
|- JTP: Lic. Claudia Defalco. |
|- JTP: DI. Gustavo Marincoff (Profesor a cargo de las horas de prácticas y en ausencia del Titular). |
|- JTP: Lic. María Luz Tegiacchi.|
|- JTP: DCV. Silvina Valesini. |
|- Adscripta: Mercedes Napolitano (alumna de DCV). |


|METODOLOGÍA DE TRABAJO, PROPUESTA PEDAGÓGICA YMODO DE EVALUACIÓN: |
|A) Metodología del dictado de las clases: |
|-Clases teóricas, de carácter expositivo a cargo del Profesor Titular con utilización del pizarrón, power point y otros recursos|
|electrónicos (PC, cañón, etc.).|
|-Clases prácticas, en modalidad Taller a cargo del equipo docente (JTP y Ayudantes), con lectura y análisis crítico de textos a |
|cargo de los docentes, que ejemplifiquen los temas a desarrollar, exposición oral-grupal de los temas por parte de los alumnos y|
|con debates en los prácticos con el resto de los alumnos.|
|- Durante ambos cuatrimestres se realizará en las clases prácticas la elaboración de un único Trabajo Práctico Anual de |
|investigación (de carácter grupal), sobre un tema de diseño vinculado al marco teórico de la asignatura; que será presentado al |
|final del segundo cuatrimestre. En este informe de investigación...
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