La Escuela De La Señorita Olga

La escuela de la señorita Olga




1_ Exprese a través de una palabra el mensaje que le dejó la proyección.



2_ Enuncie la frase, hecho o suceso que más lo conmovió.



3_Realice undibujo individual aplicando una técnica plástica, describiendo la escuela
que desearía vivir, trabajar o coordinar.



4_ ¿Cuáles eran las características de esta escuela a diferencia de otras queusted conoce?



a) Elabore un paralelo entre la escuela de la señorita Olga y la tradicional.


b) Reflexione una propuesta para modificar la realidad en vista de ideas superadoras,que no nieguen esa realidad sino que la superen positivamente.

1_ Una palabra q representa el mensaje que me dejó es: CONTEMPLAR.


2_ Una de las frases que me conmovió mucho fue la del final delvideo, dicha por una mujer en un tono de tristeza, reclamo y enojo:
"¿Por qué se acaba todo?¿Por qué no sirven las experiencias de los demás para conducir eso a un plano más alto, más acorde con lasociedad y los hombres?
¿Resulta peligroso abrir los ojos a alguien para que se encuentre con la verdad?"


4_ Las características de esta escuela eran:

. Se acercaba el conocimiento a losniños enseñando en el lugar donde ocurrían las cosas. Si bien seguía los planes del estado, la diferencia estaba en que los niños vivían permanentemente la experiencia con la vida, basada en la observaciónde lo que los rodeaba.

. Convivían barrio, paisaje y escuela en una fraternidad.

. Salían de excursión casi todos los días, lo cual era muy criticado. Aprendían de estos paseos Matemática,Ciencias Naturales, Geografía, Arte, Cultura, entre otras. Veían formas geométricas en todos lados, calculaban el volumen del agua de alguna fuente, recogían plantas e insectos y los analizaban enlaboratorio, y hasta descubrían en ese mismo sitio la belleza de la naturaleza. También visitaban y entrevistaban a personajes importantes de la pequeña ciudad como el carpintero, el albañil o el viejo...