La etica!

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 5 (1119 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 15 de marzo de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para La Educación Superior

Universidad Católica Cecilio Acosta

Facultad de Ciencias de la Educación

Mención Educación Integral

Cátedra: Ética y Legislación Educativa

Sección: EIM1

La Ética

Prof. Coronel Otto

Br. García Ixamar

C.I: 19.281.035

Maracaibo, Marzo del 2011

1. Realiza un Listado conlos conceptos básicos de la Unidad. Recuerda colocar las citas.

• Naturaleza de la ética: Reside en la reflexión que penetra y profundiza la esencia de las cosas; es decir; el bien en la conducta humana. Se basa en la razón como reflexión filosófica individual. [1]

• Reflexión: Es la advertencia o consejo con quien alguien intenta persuadir o convencer a otra persona [2]

•Razón: Es la facultad en virtud de la cual el ser humano es capaz de identificar conceptos, cuestionarlos, hallar coherencia o contradicción entre ellos y así inducir o deducir otros distintos de los que ya conoce [3]

• Etimología de la Ética: La palabra "ética" deriva del griego "ethos", que significa costumbre [4]

• Principales corrientes históricas de la Ética [1]: se encuentran losprincipales aportes fundamentales de los siguientes pensadores:

- Edad antigua: Tales de Mileto, Pitaco, Bias, Cleobulo, Quilon y Solon (620-550), Socrates (470-339), Platón (428-348) y Aristoteles (348-322)

- Edad media: Tomas Aquino (1225-1274)

- Edad moderna: David Hume (1711-1776)

- Edad contemporánea: Enmanuel Kant (1724-1804)

- En la Actualidad: FernandoSavater (1947)

• Ética: Es la ciencia que tiene como objeto estudiar los actos humanos desde el punto de vista del bien y el mal; y como rama de la filosofía investiga las leyes de la conducta humana para formular las reglas que convienen al máximo grado de la evolución psicológica y social del hombre. [1]

• Objeto de estudio[1]:

- Objeto material: estudiar los actos humanosrealizados de forma libre y conscientemente

- Objeto formal: es la perspectiva reflexiva y filosófica del deber ser, desde la que son analizados los actos humanos.

• Características de la ética [5]:

- Teórica o General: Por tener sus conocimientos especulativos puramente racionales, sobre el criterio o norma de la moral

- Práctica o Especial: Por estudiar los mediosparticulares, las virtudes, los deberes, etc.

- Ciencia Filosófica: Que actúa en el plano de los valores y la controversia.

- Forma de Conciencia: Se ocupa de algo muy abstracto “el debe ser”.

- Establece principios universales: Busca formular explicaciones teóricas generales, aplicables en toda sociedad y todo tiempo.

- Enfoca la moral como fenómeno: Toma en cuenta los valores,sean estos positivos o negativos, en cada época.

- Orienta el Comportamiento Moral: Señala las normas adecuadas de la convivencia.

- Esta presente en todo acto humano: Es un elemento universal y básico de cohesión social.

• Divisiones de la Ética [6]:

- Descriptiva: Pretende describir los diversos fenómenos de la vida moral, explicarlos y hacer una teoría general de laconducta humana.

- Metaética: Investiga el lenguaje que utilizamos cuando decimos qué debemos hacer o qué queremos decir cuando decimos que un comportamiento es bueno.

- Normativa: Pretende establecer principios generales que se autorrecomienden y que fundamenten de forma racional (sin apelar seres sobrenaturales) las normas morales vigentes. Nos proporciona sistemas de reglasprácticas para la vida buena.

- Aplicada: Propone normas morales concretas aplicables a nuestra vida cotidiana

• Métodos de la ética: Son aquellos que utiliza la ética para obtener conocimiento profundo de la conducta humana. [7]

- Observación: No solo consiste en acercarse al hecho real y percibir a través de los sentidos en forma penetrante y amplia.
- Evaluación: A...
tracking img