La experimentacion

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  • Publicado : 13 de junio de 2010
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|MI TACTO Y MI PIEL |
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|Objetivo específico. Desarrollar la sensibilidad de los niños yniñas a través del tacto. |
|Taller de tres períodos de 45 minutos. |
|Materiales: Múltiples objetos de diferente textura (rugosa, lisa, fría, caliente, dura, suave, entre otros)|
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|Mi piel habla |
|Primera parte|
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|Los niños y niñas cerrarán sus ojos para dejar que su piel perciba la textura que tienen los objetos que el maestro(a) les hace tocar. |
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|Una vez los niños hayan escuchado el mensaje de la piel, aún con los ojos cerrados, dirán que objeto es y la textura que tiene. Cuando todos hayan |
|hablado abrirán sus ojos y descubrirán que tienen en sus manos y si es que cada unode ellos fue capaz de escuchar cuando su piel habla. El tacto es un|
|sentido que ofrece un mundo a descubrir. |
|Como ejercicio en la casa tocarán diferentes objetos que estén a su alcance y, con la ayuda de sus padres, describirán en un papel, sus texturas. |
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|Mis primeras experiencias táctiles|
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|Segunda parte |
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|En el patio de la escuela harán una gran ronda o dos, dependiendo del número de niños y niñas y jugarán al primo, repitiendo el siguiente estribillo: |
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|Cuando me baño |
|En agua fría...
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