La FAMILIA Y SUS RETOS

Páginas: 6 (1281 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2013
Y después de la familia, ¿qué? Son tantos y tan rápidos los cambios
que se vienen produciendo en las últimas décadas en la forma en que
los seres humanos establecen y definen sus vínculos, organizan su
convivencia, aman, tienen hijos, los educan…, que tal pregunta resulta
obligada en los tiempos actuales. Y al igual que en otras situaciones
de cambio social, también es inevitable que lasrespuestas sobre el
futuro de la familia se elaboren, con mayor frecuencia de la deseada,
desde el plano de las ideas, cuando no de los sentimientos, con perspectivas
y miradas que casi siempre suelen ser difícilmente conciliables.
De esta manera, creencias, deseos, miedos y mitos individuales
y colectivos acaban proyectando imágenes de la realidad familiar, de
su presente y de su futuro quecasi siempre resultan incompletas,
cuando no estereotipadas y distorsionadas.
El desencuentro y la polémica en los discursos sobre la familia no
son patrimonio de este tiempo histórico; más bien acompañan al estudio
de la familia y su papel social desde siempre, al menos en lo que
concierne a las sociedades modernas occidentales. Cierto es que cada
momento ha tenido sus particulares focos deatención, han cambiado
sin duda las cuestiones y los problemas y, últimamente, ha cambiado
de manera sustancial el alcance de la discusión puesto que en un contexto
globalizado la diversidad de los sistemas familiares se ha hecho
más evidente y el ritmo y la transcendencia de los cambios en las pautas.


. La familia como educadora ejerce una de las funciones principales ya que lo que seaprende en casa se proyecta a la sociedad, y cada día vemos que el amor entre esposos no es el amor incondicionado que brilla con luz propia entre los amados, autentico, que supera los altas y bajas con madurez y que se transmite a los hijos, el amor conyugal que debe ser modelo de amor para los hijos y que estos deben ser el producto de ese amor, pero actualmente vemos adolescentes solteras conhijos que son niñas criando niños que no tienen ni la madurez física ni mental para ser madre, vemos parejas formadas que al igual no tienen la madurez de pareja que también no son aptos para asumir sus roles ya que no dejan que sus hijos sean hijos y que vivan su etapas en fin sé que no existe un libro de instrucciones que nos indique como se padres pero se ha reafirmado que son ellos porexcelencias los protagonista para asumir ,la educación familiar que cada día la ve más compleja o ni tan siquiera la quieren asumir y la cual considero debe darse en las dos vías para el fin único que es la formación , Hogar-Escuela; Escuela-Hogar, de lo que se hace participe a cada miembro de la familia en este aprendizaje de los hijos y así de esta manera se hace consiente a la cantidad de problemasde aprendizaje que existen, y que muchas veces se impone a base de una autoridad de dominó y de fuerza y vemos entonces niños cohibidos ,presionados, con baja autoestima reflejando malestares psicosociales , afectivos o emocionales y unido a esto, esta el ausentismo de los padres en el hogar ya sea por mejora en la economía de la casa, por mejor calidad de vida ,por una estabilidad laboral, seausentan en compromisos, en responsabilidades y no hay una convivencia familiar.
En el aspecto de tema religioso es notoria la falta de creencias, de fe, de esperanza ya que hay hogares donde se desconoce la palabra de DIOS, incrédulos y sin desenfrenos, inseguros, sin amor espiritual siendo esenciales para la paz interior para la conciencia moral de cada persona, lo cual se transmite de familiaen familia
Ahora bien, con respecto a esta pregunta de que ¿podría hablarse de crisis familiar? Como bien lo señala el autor las familia siempre existirá como institución natural, pero si veo en el diario vivir y en la consultas familias u hogares disfuncionales, hogares monoparentales o recompuestos con conflictos precisamente por la deficiencias antes mencionadas , el autor señala la...
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