La familia

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María Luisa Vivar Rendón
Modulo. 1
2.- MOTIVACIÓN: Construir un ejemplo de una cuartilla de la importancia de trabajar con motivación
Por ejemplo, un grupo de maestros que trabajan en una escuelaque está lejos de su lugar de procedencia, se ubica en un medio rural, donde hay poco transporte, donde la gente cuenta con pocos recursos económicos para proveer de material a la escuela, etc. .Pero a pesar de todo esto, los maestros que laboran en esa institución son personas que llegan temprano, llegan con ganas de trabajar, se muestran amables, son responsables, toman acuerdos, organizan lasactividades que se requieren a nivel escuela, gestionan apoyos a la institución, se les pasa rápido el tiempo y este mismo lo aprovechan, hay un clima agradable de relaciones interpersonales, sabenlas necesidades de la escuela, diseñan y ponen en acción un proyecto para cubrir esas necesidades, es entonces cuando estaremos hablando de que hay motivación para desempeñar el trabajo en cuestión.Se proponen metas a nivel escuela y aula que se hacen evidentes en un buen desempeño de los alumnos, en una buena imagen y prestigio de la escuela, además de que se observan cambios a favor de lamejora de la institución.
Es decir, cuando le preguntas a uno de esos maestros ¿y no piensas salirte de esa escuela, para llegar a otra más cerca? Respondemos que no, porque aun estando lejos y condificultades para llegar se está contento, tranquilo, hay comprensión, apoyo, y que todos cooperan para lograr un mejor trabajo.
Es ahí donde podemos identificar la importancia de la motivación, es decir,cuando hay actitud y compromiso, aun estando en un contexto tal vez no tan favorecedor, pero existe la voluntad interior en cada una de las personas y como grupo de hacer las acciones que se debenhacer para mejorar, entonces no solo observamos un crecimiento de la escuela como organización sino también en la comunidad, en los padres de familia, en los alumno por supuesto y sobre todo hay en...
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