la familia


SESIÓN DE APRENDIZAJE

I.- DATOSGENERALES:
1.1 I.E.I. : Nº 134 “Jesús De Nazaret”
1.2 Actividad : Conocemos Nuestra Familia Escolar
1.3 Sección : “Conejitos”
1.4 Edad : 05 años
1.5 Docente de aula : Profesora María E.Alvarado Grández
1.6 Fecha : Miércoles 18/05/11.

II.- CAPACIDADES Y ACTITUDES :


AREA

ORGANIZADOR

CAPACIDAD

INDICADOR
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

P.S

Desarrollo de la Relacionesde Convivencia Democrática
*Identifica a los miembros de su familia, de la institución a la que pertenece y reconoce los roles que desempeña.
*Nombra y describe a los miembros de su familia escolar.*Menciona los roles que desempeñan cada miembro de su familia escolar.


Ficha de observación

III.- MOMENTOS Y/O ACTIVIDADES:
ACTIVIDADES Y MOMENTOS

ESTRATEGIAS

MATERIALES

TIEMPORECIBIMIENTO
Recepción de los niños y niñas
Juego libre y espontáneo
Varios
Juegos recreativo

8:00 a 8:30

ACTIVIDADES PERMANENTES
Saludo
Asistencia
Control del tiempo
Lectura de lasnormas de convivencia
oración
Cartel de asistencia
Cartel del tiempo
Calendario


8:30 a 8:50






JUEGO LIBRE EN LOS SECTORES
-La docente pregunta a los niños ¿Qué sectores tenemos en elaula? ¿Dónde juegan? ¿Les gustaría jugar en los sectores?
-Recordamos las reglas grupales que deben cumplir:
Compartir los materiales
Dejar las cosas en su lugar y en orden
No vale pelear nihacerse daño
Iniciar y terminar el juego en el sector elegido
Estar atento al aviso de que ya estamos terminando el juego (pandereta, silbato, reloj)
PLANIFICACIÓN: La docente describe los sectoresexistentes en el aula, recordándoles que en cada sector deben estar de 5 a 6 niños/niñas.
ORGANIZACIÓN: Los niños y las niñas deciden a ¿Qué jugar? ¿Con quién jugar? ¿Cómo jugar?
Eligen el color de...