La Fertilización En Maiz

La psicopedagogía: es la ciencia aplicada que estudia los comportamientos humanos en situaciones socioeducativas. En ella se interrelacionan la psicología evolutiva, la psicología del aprendizaje, lasociología, la didáctica, la epistemología, la psicolingüística, etc.
Didáctica como ciencia en el campo educativo:
Didáctica: Son las diversas técnicas y formas de enseñar, las cuales se adaptansegún las necesidades de los alumnos o las circunstancias. es el arte de enseñar.
Características de la didáctica
características:
1. Se expresa como un arte, ya que la didáctica requiere dehabilidades en el que la aplica y estas se van sumandos con la experiencia vivida día a día, añadiendo además, la criticidad y reflexividad para optimizar la práctica docente.
2. Presentan una visióntecnológica, debido a que está provista de un soporte teórico científico, por lo que utiliza teorías con validez comprobada y por consiguiente no se trata, en absoluto, de hacer uso de computadoras u otrosaparatos tecnológicos.
3. Tiene carácter científico, por que presentan sus conocimientos estructurados sistemáticamente, con orden y coherencia. Puede generar ideas de forma inductiva ydeductivamente pudiendo llegar el sujeto al razonamiento y la reflexión.
Funciones de la didáctica…
Según Klingberg en su libro Introducción a la Didáctica General las funciones didácticas son:
*Preparación e introducción. Esta función implica:
* Repasar y comprobar.
* Asegurar el nivel de partida.
* Estimular el interés y la atención.
* Orientación didáctica hacia elobjetivo. Esta función implica:
* Favorecer la activación y la auto actividad. Algunas deficiencias típicas asociadas con esta función son el no planteamiento, el planteamiento tardío y elplanteamiento muy general del objetivo.
* Asimilación de la nueva materia. Esta función implica:
* Facilitar la percepción directa de la realidad objetiva (objetos, fenómenos, procesos, fenómenos…)...