La historia

1. Ábacos.
2. Abecedarios de lija.
3. Auto dictados.
4. Banco sueco.
5. Bastidores de abroches.
6. Bloques lógicos.
7. Bolos.
8. Cajas de clasificación.
9. Casetes.
10. Colchonetas.
11.Construcciones.
12. Dianas.
13. Diapositivas.
14. "Discos".
15. Disfraces.
16. Dominós.
17. Dominós-puzzles.
18. Ensartables.
19. Espejos.
20. Geoplanos.
21. Hemicilindros.
22. Huellas de piesy manos.
23. Imágenes para vocabulario: fotografía.
24. Instrumentos de ritmo (véase el área correspondiente).
25. Juegos de agua y arena.
26. Juegos de contrastes.
27. Juegos de conceptoslógicos: los bichos, cajas de siluetas, Mathuevos.
28. Juegos de educación vial: planos, coches, señales de tráfico, casitas para componer un pueblo, garaje...
29. Juegos de estampines.
30. Juegos deimanes.
31. Juegos de imitación gestual.
32. Juegos de iniciación a la lectura.
33. Juegos de medidas: longitud, peso, capacidad, tiempo: reloj, calendario..
34. Juegos de memoria: "Memorys".
35.Juegos de mesa que permitan jugar en grupo.
36. Juegos de personajes que puedan manipularse y recreen distintos ambientes.
37. Juegos de preescritura.
38. Juegos de MINI ARCO.
39. Juegos quepermitan expresar sin lectura oral: Pictionary. | 40. Juegos sobre las relaciones de parentesco.
41. Láminas murales.
42. Lexiformas.
43. Libros con poco texto.
44. Libros móviles.
45. Libros sintexto.
46. Listones.
47. Lottos.
48. Lupas.
49. Magnetófonos.
50. Material de motricidad: pelotas, aros, cuerdas, ladrillos, picas, anillas para lanzar.
51. Material magnético.
52. Materialpara el esquema corporal: puzzles, láminas.
53. Material para franelógrafo.
54. Material para juego simbólico: muñecos, cocina, cacharritos, cunas, tiendas, alimentos de plástico, bañeras paramuñecos, tabla de planchar y plancha, animales de plástico, maletines de oficina, juegos de limpieza.
55. Material para modelado.
56. Material sensorial: escalas cromáticas, botellines térmicos, juegos...