La importancia de ernes

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Cuál es la relación que tiene una investigación con las preguntas?
Es conveniente plantear el problema a través e una o varias preguntas que se resolverán durante el proceso de investigación. Esta forma de plantear el problema ayuda a presentarlo de manera directa, minimizando su distorsión. Para esto debemos tomar en cuenta lo siguiente:
a.La pregunta no siempre comunica el problema en sutotalidad, ya que cada problema requiere de un análisis en lo particular.
b.Las preguntas no deben ser demasiado generales ya que no conducen al aspecto concreto de investigación.
c.Las preguntas no deben usar términos ambiguos ni abstractos. Constituyen más bien ideas iniciales que es necesario refinar y precisar para que guíen el estudio.
d.Evitar preguntas que generen una gran cantidad de dudas.e.Las preguntas deben ser precisas.
f.Las preguntas deben establecer los límites temporales y espaciales del estudio a realizar.
3. Enumere sus partes constitutivas
Como proceso comprende diversas fases: La formulación y definición de problemas, la formulación de hipótesis, la recopilación, sistematización y elaboración de datos, la formulación de deducciones y proposiciones generales y , por ultimo,el análisis de los resultados o conclusiones para determinar si se confirman o no las hipótesis formuladas y encajan dentro del marco teórico del que se partió.

Podemos sintetizar las etapas en:
Elección y enunciado del problema que motiva la investigación.
Estructuración de un marco teórico.
Establecimiento de hipótesis.
Prueba de hipótesis.
Resultados.
Propuestas derivadas del estudio.

A.Planteamiento del Problema
En la definición del problema de estudio es fundamental identificar claramente la pregunta que se quiere responder o el problema concreto a cuya solución o entendimiento se contribuirá con la ejecución del proyecto de investigación.
Por lo tanto se recomienda hacer una descripción clara, precisa y completa de la naturaleza y magnitud del problema y justificar la necesidad dela investigación en términos del desarrollo social y/o del aporte al conocimiento científico global.
El planteamiento del problema de una investigación social debe dejar bien establecido:
1.La descripción del problema.
3.Definir al sujeto y el objeto de la investigación.
4.Delimitaciones de teoría, tiempo, espacio y alcances.
5.Justificación de la investigación
6.Viabilidad
7.Objetivos de lainvestigación
8.Establecimiento de preguntas de investigación
Planear un problema es afinar su estructura formalmente. Se debe describir el problema en términos concretos, explícitos y específicos, de manera que los argumentos puedan ser investigados por medio de los procedimientos científicos.
B. Estructuración del marco teórico
Las funciones principales del marco teórico son las siguientes:b.Orienta sobre el conocimiento del tipo de investigación
c.Amplia el horizonte de estudio, pues da opciones de puntos de vista
d.Conduce al establecimiento de hipótesis
e.Inspira líneas de investigación
f.Prevee la manera de interpretar los datos provenientes de la investigación
La validez interna y externa de una investigación se demuestra en las teorías que la apoyan y, en esa medida, los resultadospueden generalizarse. El marco teórico de la investigación considera:

•Conceptos explícitos e implícitos de] problema.
•Conceptualización especifica operacional.
•Relaciones de teorías y conceptos adoptados.
•Análisis teórico del cual se desprenden las hipótesis.
Concluir las implicaciones de la teoría con el problema.

C. Establecimiento de hipótesis
Las hipótesis son suposicionesconjeturales, en transición hacia su confirmación. Se desprenden del análisis teórico para plantear supuestos con alto grado de certeza.
Las hipótesis son el vínculo entre la teoría y la práctica; se construyen con tres elementos:
. El objeto de estudio, al cual se denomina unidad de análisis.
•Las variables, que se conocen como propiedades de las unidades del análisis.
•La relación, que se describe...
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