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La oferta formativa en bibliotecología
en Colombia: análisis actual del sector*
Carlos Alberto Zapata Cárdenas**
Resumen
Busca identificar, describir y analizar el entorno, las características y las tendencias del sector de
bibliotecas en Colombia, con énfasis en los aspectos ocupacionales y educativos de la fuerza
laboral. Dado que el objetivo de esta investigación era dar cuenta delestado de un fenómeno o
ecosistema particular, el estudio realizado es observacional de tipo descriptivo, para la recolección
de información específica de los entornos tecnológico, educativo, organizacional y ocupacional de
los subsectores analizados; se diseñó una encuesta y se aplicó en las bibliotecas. El estudio arrojó
diferencias marcadas en el desarrollo de la educación en el sector debibliotecas con otros sectores
de las ciencias de la información y la documentación, así como una alta concentración de la formación
en las principales ciudades (Bogotá, Medellín, Ibagué, Tunja, Cali, Bucaramanga, Cartagena,
Barranquilla. De igual forma se muestra una estratificación en la oferta formativa en la medida en
que la demanda se sitúa en poblaciones distantes de dichos centros. En algunasregiones, la única
oferta es de tipo no formal y en la mayoría de los casos es impartida por instituciones públicas.
Finalmente, a través de la investigación se identificaron elementos de utilidad en la definición de las
competencias laborales del personal de bibliotecas, que sirven a su vez de fundamento en el análisis
de la evolución del conocimiento en bibliotecología y en la comprensióndel desarrollo educativo
asociado a las disciplinas de la información, así como en la demanda de recurso calificado en este
campo profesional.
Palabras clave: formación en bibliotecología, caracterización ocupacional en bibliotecas, formación
del bibliotecólogo, competencias laborales
Cómo citar este artículo: ZAPATA CÁRDENAS, Carlos Alberto. La oferta formativa en
bibliotecología enColombia: análisis actual del sector. Revista Interamericana de Bibliotecología,
Jul.- Dic. 2007, vol. 30, no. 2, p.165-188
Artículo recibido: 2 de agosto de 2007. Aprobado: 24 de octubre de 2007
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* Artículo derivado de lainvestigación Caracterización ocupacional en bibliotecas y archivos, desarrollada entre 2005
y 2006, realizada por los profesores Carlos Alberto Zapata y Libia Gómez y las estudiantes Carolina Amariles, Amparo
Bello, Angela Marcela Camacho, Marcela Caro y Lucia Benavides. Universidad de la Salle, Bogotá, Colombia. Este artículo
solo describe la situación educativa para el sector de bibliotecas;el sector de archivos se incluyó en otro artículo que se
encuentra igualmente en proceso de publicación.
** Investigador principal. Bibliotecólogo y Archivista de la Universidad de la Salle, Magíster en Docencia, Magíster en
Documentacion Digital. Estudiante de Primer año de Doctorado en Investigación en Biblioteconomia y Documentación
de la Universidad de Salamanca. Profesor Facultad deSistemas de Información y Documentación y de la Especialización
en Sistemas de Información y Gerencia de Documentos, Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia. czapatca@banrep.gov.co
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Rev. Interam. Bibliot. Medellín (Colombia) Vol. 30 No. 2 julio-diciembre de 2007. ISSN 0120-0976
Abstract
This study seeks to identify, describe, and analyze the setting, characteristics, and trends of thelibrary sector in Colombia, emphasizing the occupational and educational aspects of the labor force.
Given the fact that the objective of this research project was to shed light on a particular phenomenon
or ecosystem, the study as it was carried out was observational, that is, descriptive, in the collection
of specific information on the technological, educational and occupational settings of the...
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