La informatica y la tercera edad

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Dip1

Universidad Autónoma de Entre Ríos
Facultad de Ciencia y Tecnología

Carrera: Lic. en Sistemas Informáticos
Materia: Metodología de la InvestigaciónProfesora: Lic. Liliana Teresa Arce

Proyecto de Investigación

Tema: La Informática y la Tercera Edad

Dip2

Una breve introducción

Idea instalada ( Las nuevas tecnologías, la computadoraInternet, y todo lo que se puede lograr y conocer a través de ellas no pertenecen a los adultos mayores

La realidad ( Cada día son más las personas mayores que se animan a utilizar lacomputadora, especialmente para acceder a Internet.

Beneficios aparejados ( prevención del deterioro psicofísico de personas al envejecer

( Realización de las labores diarias de una manera distinta ygeneralmente mas eficiente

( Integración social

Obstáculos a superar ( “Brecha Digital”: diferencia en el acceso a las computadoras e Internet, principalmente por motivos económicos
( Marginaciónpropia y ajena hacia las personas mayores, considerados en oportunidades, demasiados viejos para aprender a manejar las nuevas tecnologías.

Disp3

Planteamiento del Problema

Las personas mayoresde 60 años sin contacto con las computadoras presentan
( un natural “temor a lo desconocido”.
( una idealización de la tecnología asimilándola como algo “vaga y negativa”, como un tema “difícil” yque demanda excesivo esfuerzo para dominarlas

Obstáculos educativos y sociales
( Gran parte de los adultos mayores de estos tiempos poseen niveles de escolarización medios o bajos
(Establecimiento de una relación entre los conceptos tecnología y joven.

Elementos disponibles
( Gran cantidad de educadores en informática/computación
( Software y sistemas gráficos e icónicos intuitivos.
(Acceso al hardware a bajo costo, sea por compra directa o en un instinto.

Se requiere
( Paciencia
( Tiempo
( Dedicación

Investigación, en nuestra ciudad:
( ¿Cómo influye personal y...
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