La Investigacion Social

La investigación social se define como el proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura) o que permite estudiar una situación social para diagnosticar necesidades y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con finalidades prácticas (investigación aplicada). Los primeros en utilizar el métodocientífico en las ciencias sociales fueron los economistas del siglo XIX, como por ejemplo, Karl Marx, Cournot y Walras.

Se pueden encontrar distintos tipos de investigaciones sociales que se clasifican:
[editar] Según la finalidad
* Básica: tiene por objetivo principal aumentar los conocimientos de una determinada disciplina científica, a pesar de no ser prioritaria la aplicación práctica.* Aplicada: su objetivo principal es la aplicación práctica.
[editar] Según el alcance temporal
* Sincrónica: busca conocer como es un fenómeno social en un momento determinado.
* Diacrónica: busca la evolución de un fenómeno a lo largo del tiempo.
* Retrospectiva: pretende conocer la evolución de un fenómeno desde el pasado.
* Prospectiva: busca conocer la evolución posible deun fenómeno en el futuro. Dentro de las investigaciones prospectivas encontramos dos tipologías diferenciadas: la de pannel y la de tendencia.
[editar] Según la profundidad
* Descriptiva: trata de conocer un fenómeno social sin importar las causas.
* Explicativa: pretende conocer el fenómeno social y sus causas.
[editar] Según la amplitud
* Macro sociológica: realizada sobre grandesgrupos de población.
* Micro sociológica: sobre grupos de población más reducidos.
[editar] Según el carácter
* Cuantitativa: trata de fenómenos susceptibles cuantificación, haciendo un uso generalizado del análisis estadístico y de los datos objetivos y numéricos.
* Cualitativa: se orienta a la interpretación de los actores, los propios sujetos que son objeto de investigación.[editar] Según las fuentes
* Primarias: utilizan datos o información de primera mano generada por los investigadores.
* Secundarias: utilizan información de segunda mano generadas con anterioridad o de forma ajena a la investigación (registros, bases de datos y encuestas oficiales).
[editar] Según el ambiente
* De campo: (en contacto directos con la materia que se ha de investigar).
*De gabinete: (sin el propio contacto).
* Proyecto de investigación
* Para hacer la monografía se debe plantear un esquema previo que dirija los pasos a seguir para realizarla. Esos pasos consisten en determinar el objeto de investigación y observarlo desde todos los puntos de vista; ya que en cada observación el objeto es puesto a prueba y, si resiste, entonces vale la pena investigarlo.* El proyecto es la observación previa del objeto. Con ésta planteo los pasos a seguir para que en la monografía no se encuentren ningún tipo de sorpresa. Por esta razón y por soportar todo tipo de corrección es que la elaboración del proyecto es fundamental.
* Pasos para la elaboración de un proyecto de investigación
* 1. Determinar el campo de investigación.
2. Determinar el objeto.3. Plantear la hipótesis.
4. Justificar la hipótesis.
5. Estado de la cuestión, que supone 2 fases:
6. Heurística.
7. Hermenéutica.
8. Objetivos.
9. Finalidades.
10. Diseño.
* III. Campo
* El campo de investigación es el área epistemológica en la que se inscribe el investigador (ejemplo: derecho laboral, psicología evolutiva, relaciones humanas, etc.)
* Las áreasepistemológicas es en donde el investigador entra con sus elementos y los marcos propios del área que se va a investigar. O sea que cuando se elige un campo, se debe manejar los instrumentos, los conocimientos y el lenguaje propio de esa área.
* IV. Objeto
* El objeto se presenta dentro del campo como un problema universal, por eso en las investigaciones se habla del "planteo del problema".
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