La juventu y la democracia

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INSTITUTO NACIONAL MEJIA

MILTON JACOME
FRANCO BACULIMA

SEXTO ONCEAVA
FISICO - MATEMATICO

LA JUVENTUD Y LA DEMOCRACIA

LCDO.HUGO OÑA

2010-2011

INTRODUCCION
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Milton Jacome


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conocer la realidad del conflicto armado y todos sus factores al ingresar al últimoaño de diversificado, si es que al catedrático del curso de estudios sociales se le ocurre colocarlo como un contenido del curso. Regularmente los jóvenes llegan a conocer el tema, más no a dominarlo en su totalidad, en la universidad. La mayor parte de los jóvenes, debido a que el conflicto armado no es lo que se encuentra a la moda, sino que es lo antiguo y un tanto aburrido no tiende a darleimportancia al tema. Pero estos hechos son generadores de ideas sorprendentes y útiles para el país. Uno de los errores de la historia es que tiende a repetirse, y no de la misma manera, de una forma más devastadora. Por lo que la pasividad con la que la juventud ve este tema es preocupante, debido a que las condiciones que dieron como resultado un conflicto armado se pueden, en ciertos momentos de laactualidad, repetir. Por lo que le correspondería a la juventud enfrentarse a estas situaciones y buscar soluciones prudentes a estos asuntos. Si la toda sociedad guatemalteca hubiese tomado acciones pacificas y apropiadas, posiblemente se hubiera logrado un cambio inmediato. No nos corresponde juzgar las acciones del pasado, sino que tenemos la responsabilidad de tomar conciencia de nuestropasado para poder cambiar nuestra realidad y futuro. Intentando no cometer los errores de las generaciones pasadas y procurando que el respeto a la vida humana y sus derechos se cumplan en el país. Uno de los factores que se repite, con respecto al tiempo del conflicto armado, es la pobreza y la pobreza extrema. Según la Encuesta Nacional de Condiciones de Vida (ENCOVI) del año 2006 menciona que somoscasi 13 millones los guatemaltecos, de los cuales 6 millones 625 mil son pobres, y de ellos casi 2 millones extremadamente pobres; es decir, la mitad de nuestra población viven en pobreza, medida esta por el ingreso versus el costo de una canasta familiar, siendo los extremadamente pobres aquellos cuyos ingresos no son suficientes para cubrir la ingesta mínima diaria, calculado internacionalmentecomo US $1 diaria por persona, y los pobres los que perciben menos de US $2 diario por persona. La encuesta revela también que prácticamente la mitad de los pobres del país viven en las regiones sur-occidente

y nor-occidente, territorio caracterizado por su ruralidad y plurietnicidad. En la región de Alta Verapaz, no es el caso contrario, pues de 914 mil 414 de habitantes del departamento, 322mil 968 son pobres y 397 mil 897 son extremadamente pobres. Esto se traduce que más del 75% de la población del departamento reciben menos de US $2 diarios para subsistir. Esta situación posee una relación muy estrecha entre la educación y otras condiciones de vida. Las situaciones económicas, que vive la población, tienen muchas similitudes con los contextos que provocaron el inicio del conflictoarmado. Por lo que las condiciones podrían permitir algún tipo de manifestación masiva y, posiblemente, violenta por parte de toda la sociedad o algunos sectores contra el gobierno actual. La corrupción existente en las esferas del poder es un factor que provoca la desconfianza en las autoridades del gobierno y pérdida del espíritu de democracia del sistema. Hoy día, al hablar de juventud,hablamos de democracia y participación ciudadana. No es el mañana lo que le pertenece a la juventud, es el hoy lo que a la juventud le pertenece y lo que desea desarrollar. Desarrollar una sociedad más participativa e incluyente. Desarrollar un sistema más justo y eficiente. Desarrollar las capacidades de todos los miembros de la población para lograr una competitividad en los mercados mundiales....
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