La literatura como medio para pensar y escribir

UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO
“MONS. CRISANTO MATA COVA” FE Y ALEGRÍA
ASIGNATURA: CASTELLANO Y LITERATURA GRADO: 7º SECCIÓN: “U” LAPSO: III
DOCENTE: CAROLINA CORASPE
NOMBRE DEL PROYECTO: “LALITERATURA COMO UN MEDIO PARA PENSAR Y ESCRIBIR”
PROPÓSITO: Reconocer la literatura como fuente de goce estético, como medio de reflexión y desarrollo de sus posibilidades creativas e imaginativas.DIAGNOSTICO: Poco interés por leer textos recreativos e informativos.

| |CONTENIDOS | |PLAN |DE|ACCIÓN |EVALUACIÓN |
|CONOCER |HACER |SER |ESPACIOS|ACTIVIDADES |RECURSOS |TECNICAS E INSTRUMENTOS |
| | |Valoración de la |Espacio para laformación | |Cuadernos. |Expresar puntos de vista en |
|El periódico. |Establecer las funciones del |literatura como arte que |deuna conciencia critica.|Inventar y escribir una |Periódicos. |discusiones sobre variados temas. |
|La noticia. |periódico. |permite larecreación, el | |noticia siguiendo las |Revistas. |Análisis de lecturas. |
|La publicidad. |Investigación relacionada con |goceestético, la | |pautas establecidas. |Lecturas de reflexión. |Talleres. |
|La literatura. Características |la publicidad y sus tecnicas.|reflexión y la ampliación | |Leer un cuento y precisar: |Texto de Castellano y |Prueba oral y escrita. |
|del cuento. |Identificar...