La lucha de clases

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UNIVERSIDAD técnica DE COTOPAXI

UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Y RECURSOS NATURALES

Informe DE química y biología

INTEGRANTES: Juan chochos
Alexandra Jácome
Pilar Hernández
Fernando Fajardo
lizeth mera
TEMA: LAS CELULASEUCARIOTAS

Ing. TANIA vizcaíno

FECHA: 16 /06 /2010
Carrera: Ing. Agronómica.

Ciclo: básico reforma
LATACUNGA – ECUADOR

OBJETIVO:
* Observar diversas clases de células eucariotas

MARCO TEORICO:
CÉLULA EUCARIOTA
Las células eucariotas son el exponente de la complejidad celular actual. Presentan una estructura básica relativamente estable caracterizada por la presencia dedistintos tipos de orgánulos intracitoplasmáticos especializados, entre los cuales destaca el núcleo, que alberga el material genético. Especialmente en los organismos pluricelulares, las células pueden alcanzar un alto grado de especialización. Dicha especialización o diferenciación es tal que, en algunos casos, compromete la propia viabilidad del tipo celular en aislamiento. Así, por ejemplo, lasneuronas dependen para su supervivencia de las células gliales. Por otro lado, la estructura de la célula varía dependiendo de la situación taxonómica del ser vivo: de este modo, las células vegetales difieren de las animales, así como de las de los hongos. Por ejemplo, las células animales carecen de pared celular, son muy variables, no tiene plastos, puede tener vacuolas pero no son muy grandes ypresentan centriolos (que son agregados de micro túbulos cilíndricos que contribuyen a la formación de los cilios y los flagelos y facilitan la división celular). Las células de los vegetales, por su lado, presentan una pared celular compuesta principalmente de celulosa), disponen de plastos como cloroplastos (orgánulo capaz de realizar la fotosíntesis), cromoplastos (orgánulos que acumulanpigmentos) o leuco plastos (orgánulos que acumulan el almidón fabricado en la fotosíntesis), poseen vacuolas de gran tamaño que acumulan sustancias de reserva o de desecho producidas por la célula y finalmente cuentan también con plasmodesmos, que son conexiones citoplasmáticas que permiten la circulación directa de las sustancias del citoplasma de una célula a otra, con continuidad de sus membranasplasmáticas.

1. Nucléolo, 2. Núcleo, 3. Ribosoma, 4. Vesícula, 5. Retículo endoplasmático rugoso, 6. Aparato de Golgi, 7. Cito esqueleto (micro túbulos), 8. Retículo endoplasmático liso, 9. Mitocondria, 10. Vacuola, 11. Citoplasma, 12. Lisosoma. 13. Centriolos.)

MATERIALES REACTIVOS Y EQUIPOS:
Materiales:
* porta y cubreobjetos
* caja petri
* bisturí
* pinzas
* Piseta* Palillos
* hojas de plantas
* cebolla blanca o paiteña
* agua de charco
* mucosa bucal.
Reactivos:
* Azul de metileno
* lugol
Equipos:
* Microscopio.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
0bservacion de células vegetales:
* Obtenga por desprendid0o la epidermis de las hojas.
* Tome un pedazo pequeño de aproximadamente 4 milímetros cuadrados.
* Coloque sobreel portaobjetos procurando que quede perfectamente extendido
* Agregue una gota de agua, lugol o un colorante cualquiera.
* Cubra la preparación con la lamina de cubre objetos.
* De ser necesario extraiga el exceso de agua o colorante con papel absorbente.
* Coloque la placa preparada sobre la platina del microscopio y observe.
Células de mucosa bocal:
* Raspe levemente lapared interna de la mejilla, utilizando un palillo de dientes.
* Coloque sobre el portaobjetos la muestra obtenida.
* Añada una gota de azul de metileno y déjelo de 2 a 3 minutos.
* Cubra la preparación y de ser necesario retire el exceso de colorante.
* Coloque la placa preparada sobre la platina del microscopio y observe.
Células animales y vegetales en el agua de charco:
*...
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