La Mediación Socioeducativa

Páginas: 3 (688 palabras) Publicado: 19 de abril de 2011
La mediación socioeducativa

Objetivos de la mediación socioeducativa:
La mediación consiste en un proceso de acompañamiento y ayuda a dos o más partes en conflicto y que llegan a una solucióngracias a la intervención de un mediador neutral. Sus objetivos son: que entiendan mejor su conflicto, que busquen por ellos mismos un acuerdo y lo acepten, y que mejoren su relación personal.
En elámbito socio-educativo también ayuda a mejorar la comunicación y la relación entre todas las personas implicadas en la educación (alumnos, profesores, familias, personal no docente, etc.). Acerca laescuela a la sociedad y viceversa. Actúa de puente, acercando dos o más culturas y promueve el entendimiento entre sus miembros.
Las características de la mediación socioeducativa:
Resolución delas situaciones conflictivas que se producen en cualquier contexto en el que se realicen procesos educativos con niños, jóvenes, adultos o personas mayores., a través de soluciones basadas en lanegociación, el diálogo y los criterios justos, ayudándonos a reflexionar antes de actuar.
Se implica a toda la comunidad educativa y promueve la formación de los propios alumnos como mediadores entreiguales.
Maneja un concepto amplio de cultura, teniendo en cuenta la diversidad de razas, género, clase social, etc...
Procura la eliminación de los prejuicios y estereotipos.
Mejora laconvivencia en los contextos socioeducativos.

Que beneficios aporta:
- mejora la convivencia en los contextos socioeducativos.
-promueve la gestión positiva de los conflictos y facilita acuerdosconstructivos.
-pacifica las partes y reduce conflictos
-promueve la comprensión de las diferencias y el enriquecimiento mutuo que derivan de las mismas, y fomenta la transformación de las actitudes hacia ladiversidad, valorándola como algo positivo, como una riqueza.
- crea un ambiente escolar pacifico, constructivo que desarrolla la autoestima y la afirmación personal, la confianza mutua y la...
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