La mejor

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Impactos organizacionales (laboral y ambiental)
Si partimos de la premisa que la GENTE ES LO PRIMERO, estos impactos hacen referencia a mantener un excelente clima organizacional y una relaciónsincrónica entre autoridades, personal administrativo, docentes de tiempo completo, operativos y proveedores; en otras palabras, tener un campus responsable, donde la justicia, la democracia y lasostenibilidad permitan tener una sana convivencia. Ejemplos concretos seria tener código de buen gobierno corporativo, política laboral justa, selección de proveedores con criterios de responsabilidadsocial y manejo sostenible del campus( manejo de residuos orgánicos, desagues etc).
Impactos educativos
Son los que se proyectan sobre los estudiantes, a quienes debemos formar como ciudadanosresponsables y profesionales comprometidos con los más necesitados. No es la simple existencia en la institución de gente practicando el voluntariado o teniendo tareas de extension universitaria, setrata de comprometer todos los procesos de la Universidad (Administración Central, malla curricular y políticas de gestión del conocimiento) con la R:S.
Impactos cognitivos
Son los que se dirigen ylideran, desde y hacia, los docentes y que deben producir una gestión social del conocimiento (producción y difusión). En este aspecto debemos pasar del paternalismo académico al aprendizaje mutuo,es decir permitir una relacion horizontal "entre socios", todos enseñan y aprenden a la vez; los profesores deben tener una actitud de facilitadores y acometer un proceso de autoaprendizaje.Impactos socio-comunitarios
Son los dirigidos a todos los actores del entorno: comunidad, sociedad civil, sector empresarial, sector público, que deben conducirnos a que la Universidad cree un sistemainteligente de gestión de capital social para el desarrollo, en concreto concertar la acción de los actores para producir IMPACTO SOCIAL y mejorar la calidad de vida de los conciudadanos.
 
 
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