INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO DE ANTIOQUIA
Licenciatura en Educación Básica, Lengua Castellana y Humanidades
Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Didáctica de la Lectura
Protocolo N°1
19 de agosto de 2010
Medellín

Participantes: 24 estudiantes del curso de Didáctica de la Lectura
Coordinadora de la sesión: Leidy Yaneth Vásquez Ramírez
Protocolante: Leidy Yaneth VásquezRamírez
Tema central de la sesión: la naturaleza de la lectura
Lecturas: Frank, Smith (1997). Para darle sentido a la lectura. Barcelona: Visor.
Objetivo: identificar las características de lalectura como proceso integral.

Desarrollo de la sesión:
La clase se inició a las 2:15 con el establecimiento del orden del día por parte de la docente; este quedó determinado de la siguiente forma:
1.Continuación del texto “Para darle sentido a la lectura”.
2. Ejercicio de aplicación
3. Proyecto de aula sobre el texto “Los lectores y la lectura”.
4. Conclusiones y compromisos.
Una vez todoslos participantes manifestaron estar de acuerdo con el orden del día, se procedió a abordar el teman propuesto, a partir de las siguientes estrategias:
Se continuó con la explicación en torno altexto de Frank Smith; al respecto, se señalaron elementos centrales que se discutieron en grupo a partir de los aportes de los estudiantes y de la docente; tales como: que existen varios métodos para laenseñanza de la lectura, todos ellos con ciertos niveles de eficacia, pero no son fórmulas; además, se destacó la necesidad de material interesante y significativo manejado por un guía, que debe ser unlector experto. Frente a estas generalidades, se estableció que algunas de las estrategias para la lectura se centran en el manejo adecuado de la información no visual, la activación de losconocimientos previos, los ejercicios de predicción y el trabajo con algunas limitaciones tales como la visión encapsulada, definida como: la sobrecarga de la información visual, que genera el sinsentido... [continua]

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(2010, 09). La naturaleza de la lectura. BuenasTareas.com. Recuperado 09, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Naturaleza-De-La-Lectura/782471.html

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