La observación

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INTRODUCCIÓN

¿Por qué es importante ésta técnica de evaluación?
1. Engloba todos los procedimientos utilizados en las ciencias sociales, no solo para examinar la fuente donde se encuentran los hechos sino para obtener y registrar éstos.
2. Esta técnica es importante por la gran acumulación de datos, porque de ésta acumulación de datos depende el conocimiento objeto de los fenómenosestudiados.
3. La observación permite identificar y seleccionar los hechos que posean alguna significación.
4. Es una técnica muy importante en la investigación científica, porque:
* Sirve a un objeto formulado de investigación.
* Realiza una planificación sistemática.
* Controla y relaciona proposiciones generales en lugar de presentarlas como una serie de curiosidades.
*Queda sujeta a comprobaciones y controles de validez y fiabilidad.

MARCO TEÓRICO

1. ¿QUÉ ES LA OBSERVACIÓN?

Es la técnica de investigación más representativa del método etnográfico, donde se recoge información, que se lleva a cabo en el contexto natural donde tienen lugar los acontecimientos.
El investigador observa todo lo que se acontece, lo registra, lo analiza y elabora unasconclusiones. Es un procedimiento universal, que señala tres principios fundamentales:
1. Principio de constancia: es la permanencia de un hecho o fenómeno social a lo largo del tiempo, esto indica que el hecho perdura y no es una percepción engañosa.
2. Principio de control: la observación debe de realizarse con instrumentos técnicos adecuados a la recogida de información.
3. Principio deorientación: toda observación debe de estar guiada por unos planteamientos teóricos y conceptuales que nos permitan inscribir hechos de reflexión sociológica.
La observación necesita de intencionalidad y sistematicidad para poder conseguir unos resultados adecuados. Formular hipótesis y verificar observaciones y el registro son cuestiones de reflexión obligadas para el investigador. Tambiéndebemos destacar la observación al azar, que proporciona descubrimientos relevantes que ayudan a dar la explicación al problema.
Es un proceso abierto en el que el diseño puede verse modificado en función de la información que se vaya obteniendo.

2. TIPOS DE OBSERVACIÓN

 Podemos señalar tres tipos de observación atendiendo a criterios de participación del observador, sistematización y tipode información.

3.1 SEGÚN LA PARTICIPACIÓN DEL OBSERVADOR.

Dentro de este criterio podemos diferenciar dos tipos de observación:
* Interna o participante
* Externa y no participante, que a su vez puede ser:
* Directa.
* Indirecta.

3.2.1 OBSERVACIÓN INTERNA O PARTICIPANTE.

Los aspectos más significativos de este tipo de observación, son lossiguientes:
Tiene su origen en la antropología y en el estudio de las sociedades, las cuales basan su labor en el trabajo de campo.
Se define como aquella en la que el investigador selecciona a un grupo o colectivo de personas y convive con ellas participando en su forma de vida y en sus actividades cotidianas. En esta el observador es un agente activo, ya que se implica y participa en lasactividades de los observados.
 Su finalidad es obtener información acerca de la cultura de ese grupo o población y más concretamente, descubrir las pautas de conducta y comportamientos, allí donde tiene lugar, es decir, en su medio o hábitat natural.
 El investigador suele recoger las actividades y comportamientos del grupo en un cuaderno de campo donde va registrando de forma descriptiva todo cuantoacontece.
Ventajas:
* Se realiza en contacto directo con el grupo a estudiar.
* Con este tipo de observación, no se distorsiona la realidad.
 Inconvenientes:
* Es muy subjetiva, lo que hace que sus datos pierdan veracidad.
* Puede interferir o modificar las conductas de los observados.

3.2.2 OBSERVACIÓN EXTERNA O NO PARTICIPANTE:

 A diferencia de la...
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