La Participación De Las Familias En La Escuela

LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA ESCUELASERAFÍN ANTÚNEZ
La educación escolar es una tarea que los maestros realizan por delegación de los padres con el propósito de apoyar alos alumnos en el desarrollo de sus capacidades y que ellos por falta de preparación o tiempo no pueden realiza. Por tal motivo el profesor comparte con las familias el compromiso de educar a losniños.
Es derecho y obligación de las familias interesarse en el proceso educativo que siguen sus hijos en las escuelas y participar en distintas actividades que beneficien este proceso no sólocomo espectadores sino como agentes principales.
Por ello se dan a conocer cuatro tipos de participación en niveles, que son mucho más relevantes y motivadores:
 La información. Es el primergrado en la escala de la participación y un requisito para obtener objetivos más ambiciosos ya que los padres estarán interesados en la educación de sus hijos y podrán dar un seguimiento a ella.
La consulta. Opiniones y visones de los padres. Es importante realizarla porque a través de ella se podrá conocer las circunstancias en las que se encuentra el alumno en el hogar y cuáles son suspropósitos al asistir a la escuela.
 El trabajo en común. Constituir comisiones de forma mixta entre maestros y padres de familia beneficia el trabajo y los involucra en la participación de sushijos.
 La delegación. Transferir tareas a otros agentes es una opción que ha dado experiencias satisfactorias.

Es posible que existan algunos riesgos de la participación, pero son mínimos y esnecesario que las escuelas sean ayudadas y complementadas desde afuera con la participación de los padres de familia, que al sentirse involucrados en ella, tendrán un sentimiento de pertenencia...