La personalidad

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Introducción al Desarrollo Personal.

1. Conceptos relacionados con la formación del Yo personal.

Autoconcepto:

Es la imagen total que se tiene de uno (a) mismo (a), de las propias capacidades y características propias. Comprensión de cómo nos ven, y de acuerdo a esto nos comportamos. Nos dice quiénes somos y qué podemos hacer.

Autodefinición:

Conjunto de características usadaspara describirse a sí mismos (as).

Autoestima:

Es el juicio que se hace una persona acerca de su propio valor. Es la parte evaluativa del autoconcepto, a mayor autoestima, mayor motivación. Hecho de vernos positivamente.

Autoeficacia:

El darse cuenta de que una persona puede controlar los eventos externos, se refiere también a la capacidad para dominar los desafíos y alcanzar lasmetas. Ejemplo: ¡voy a titularme!

Comportamiento motivado intrínsecamente:

Comportamiento que se realiza por su valor intrínseco, sin perseguir una meta en especial. Ejemplo: ¡me propongo terminar mi carrera este año!

Comportamiento motivado extrínsecamente:

Comportamiento que se realiza para obtener recompensa o evitar situaciones adversas. Ejemplo: ¡realizo mi trabajo porque me pagan unbuen sueldo!

Autonomía:

Intenso deseo de hacer las cosas por sí mismo(a), de dominar el ambiente físico y social, de ser competente y exitoso (a).

Formación de la identidad:

Obtención del sentido de lo que somos y cómo encajamos en la sociedad. Los factores que influyen son los grupos de referencia (amigos y amigas) y personas significativas (líderes).

La formación de laIdentidad:

|Tipos de formación de la identidad propuesto por James Marcia (1980) |
|Tipo |Descripción |Efectos |
|Estado de exclusión |Se hacen compromisos sin tomar muchas |Poca ansiedad, valores másautoritarios, |
| |decisiones. |vínculos positivos y sólidos con los otros |
| | |significativos. |
|Estado de difusión |Todavía no se hacen compromisos, poco |A veces se abandona la escuelao se recurre|
| |sentido de dirección y se rehúye el asunto.|al alcohol u otras sustancias para evadir |
| | |la propia responsabilidad. |
|Estado de moratoria |Se pasa por una crisis de identidad o por |Ansiedad ante lasdecisiones, las cuales no|
| |un periodo de toma de decisiones. |se resuelven, se lucha con opciones y |
| | |decisiones antagónicas. |
|Consecución de la identidad |Se hacen compromisos después de superar una|Se tienensentimientos equilibrados por los|
| |crisis de identidad. |padres y la familia; es más fácil alcanzar |
| | |la independencia. |

Identidad de género:

Conciencia desarrollada en la niñez temprana, de que una persona es hombreo es mujer.

Roles de género:

Conductas, intereses, habilidades, y rasgos que una cultura considera apropiados para hombres y mujeres. ¿Cómo se espera que se comporten los hombres y las mujeres frente a la sociedad?

Tipificación de género:

Proceso de socialización por el cual se aprende a una edad temprana los roles de género apropiados.

Estereotipos de género:

Generalizaciones...
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