La Porota

Basada en el Cuento “La Porota” nos traslada al imaginario infantil, basado en el pensamiento mágico, característico de los pre escolares: lo que nos permite  realizar un viaje a través de larelación que una niña pequeña tiene con su muñeca y cómo gracias a esa mágica relación, Porota, la protagonista, puede experimentar diferentes aventuras, encarnando situaciones que en la vida real ella noenfrentaría, como por ejemplo ser la encargada de salvar a un pueblo completo con inocentes estrategias de batalla. Si bien la obra trata de una niña pequeña, tiene varios momentos de humor lo que lahace amigable para todos los integrantes de la familia.
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 La Porota nos  incita a viajar en nuestra imaginación, y a crear las realidades que nos permitan sentirnos bien, fomentando laautoestima, la lealtad con los amigos, la complicidad por buenas causas y el no tener miedo de enfrentar nuevos desafíos. Ámbito fundamental del desarrollo afectivo, cognitivo y social para los niños yniños pequeños.
Dirección: Andres Gutierrez, Adaptación: Sergio Fuentes Coreografías: Bonnie Corvalán, Elenco : Isadora Muñoz, Carolina Villarino, María Teresa Díaz, Andres Gutierrez. Duración : 50minutos
Valores: Ayudar al projimo y trabajo en equipo 


Evaluacion de Lectura: LA POROTA 

LENGUAJE  Y  COMUNICACIÓN 
CUARTOS  AÑOS -   NB 2
EVALUACIÓN  LIBRO:  LA POROTA
 
NOMBRE: _________________________­­­­____PJE MÁX: ______  PUNTOS      PUNTAJE OBTENIDO:  ____  
OBJETIVOS:
Disfrutar la lectura y la escritura como una forma de comunicación, de enriquecimiento cultural y de placer personal.Utilizar la lectura para la adquisición, la comprensión y el análisis de nuevos aprendizajes.
Crear hábitos de lectura.
I.-  ENCIERRA  LA  ALTERNATIVA  CORRECTA.   (1 punto c/u)
 
1.-  El  título  del libro  leído  es:
            a)   Mimí                                b)  La  Porota                                     c)  La  niña  y  su  muñeca
 
2.-  El  autor del  libro  leído  se  llama:...