La practica docente

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  • Publicado : 11 de junio de 2011
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Introducción

¿QUE ES LA PRÁCTICA DOCENTE?

La práctica docente es un proceso mediante el cual se lleva a cabo un conjunto de acciones que se desarrollan en un sistema ordenado de tácticas parael proceso de enseñanza-aprendizaje humano.
En este reporte doy a conocer lo q mi practica II ha sido a lo largo de todo el ciclo; muestro también algunos datos de interés tanto de niños como de elmaestro con el q estuve ejerciendo la práctica.
Es importante recalcar que en esta segunda practica he podido aprender más de lo que significa ser un docente de calidad al igual que he podidoaprender nuevas estrategias para tratar con los niños..
Dentro del reporte muestro también los objetivos que al inicio de la práctica nos propusimos como grupo y las actividades que hemos realizado conlos alumnos.

Justificación

La práctica docente se conforma por un sistema complejo de acciones que se manifiestan en el ejercicio de la profesión, específicamente en el contexto escolar. Es elproceso mediante el cual el maestro se constituye y se recrea cotidianamente como tal y de manera intuitiva crea cada vez nuevas estrategias didácticas, técnicas y métodos, aprobando unos y desechandootros. Es por eso la importancia de estar en constante interacción con este medio, donde como estudiantes y futuros docentes se pretende lograr el desarrollo de habilidades y competencias necesarias enel proceso de enseñanza y aprendizaje, así como mejorar las ya adquiridas, además de poder definir elementos relevantes para una estrategia funcional en la enseñanza de los alumnos; todo ello con elfin de cumplir la meta de un docente formador capaz de transformar su realidad en beneficio de la sociedad que lo rodea.
En este sentido, dentro de la práctica docente espero encontrar elementos queme permitan desarrollar la calidad y naturaleza de los procesos de aprendizaje, de tal forma que pueda hacer un replanteamiento de la figura del profesor, a un cambio de perspectiva del profesional...
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