La primera infancia

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LA PRIMERA INFANCIA
La palabra infancia proviene del latín infans, que significa mudo, que no habla; incapaz de hablar’. De hecho, términos como pre lingüístico o pre verbal son utilizadosfrecuentemente para describir a los niños pequeños. Todos estos términos reflejan la creencia común de que el desarrollo del lenguaje es el que hace que los niños se conviertan en seres comunicativos.
En losprimeros tiempos no existía la infancia como concepto o definición de una etapa de vida, y tan pronto el niño podía caminar y valerse por sí mismo, era de inmediato incorporado a la lucha por lasupervivencia, a la recolección casual del sustento que mantenía la existencia de los componentes del grupo humano. Dentro de la propia niñez, y como consecuencia del progreso de la humanidad, van a darseetapas diferenciadas entre sí, a cada una de las cuales corresponde un lugar y función en el curso del desarrollo Biofísico psicológico y social principalmente, a su vez actividades, normas, valores yparticularidades propias del desarrollo psíquico y de la condición y sentido puramente humano como el amor o la nobleza que parten de Una de estas etapas con gran importancia es la primera infancia.Primera infancia muy significativa en el desarrollo que hace que solo en el paso de unos pocos años (0 a 5), de un individuo parcialmente indefenso y sin grandes posibilidades de supervivencia a noser por el cuidado que le brinda el adulto que le atiende y alimenta, pase a desarrollar y poseer prácticamente todas las bases y facultades físicas y mentales que le han de posibilitar desenvolverseposteriormente en el mundo. En muy pocos años desde el nacimiento hay una persona que habla, siente y actúa y que, a pesar de sus pocos años ya es capaz de enfrentarse, en la medida de susposibilidades cada vez mas crecientes, a lo que le rodea, y ser inteligente y útil a sí mismo y a los demás. Una emoción y en otros casos de la espiritualidad humana.
ETAPAS EN LA INFANCIA
* Freud etapas...
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