La productividad en y desde la educación básica

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LA PRODUCTIVIDAD EN Y DESDE LA EDUCACIÓN BÁSICA.

OBJETIVO: ANALIZAR LA IMPORTANCIA DE LA PRODUCTIVIDAD COMO TEMA TRANSVERSAL EN LA APLICACIÓN DEL PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR DESDE LAPERSPECTIVA CURRICULAR DE EDUCACION BASICA

¿Qué es la productividad?
“Es realizar todas las actividades diarias con el mejor esfuerzo. Permite lograr el bienestar y el de la comunidad al aprovecharal máximo todos los recursos, generando relaciones armónicas. La productividad esta presente en todos los aspectos de la vida cotidiana

COMO DOCENTES NECESITAMOS FOMENTAR
• Actitudes,conocimientos y valores que ponderen el trabajo como fuente de desarrollo personal y colectivo.
• Que los alumnos se reconozcan como individuos productivos y competitivos, capaces de enfrentar, en su momento,con éxito desafíos económicos y sociales del país.

“Ser productivo no sólo es hacer más … ¡ Es hacerlo mejor!
• Es necesario desarrollar hábitos, valores, actitudes, destrezas y conocimientos quenos permitan discernir y hacer conciencia sobre el impacto de nuestras decisiones en el ámbito de la económica familiar, local, estatal y nacional.
• Favorecer el desarrollo económico teniendo comopremisa el desarrollo humano.

Objetivo principal del docente:
– Convertir a la PRODUCTIVIDAD en una filosofía de vida en los alumnos, que sea permanente durante la educación básica y que perduredurante su desarrollo personal; se contribuye a que se conviertan en mejores personas, con un mayor nivel de competencia, de tal forma que en un futuro puedan desempeñarse en cualquier oficio oprofesión de forma satisfactoria.
ESTRATEGIAS PARA EL DOCENTE:
• Partir de la vida real del estudiante y de sus experiencias concretas
• Considerar los aprendizajes previos.
• Fomentar la reflexión yla deducción de conclusiones.
• Guiar hacia la adquisición de la autonomía personal.
• Utilizar técnicas y recursos variados.
• Propiciar la autoevaluación.
• Dar la oportunidad para el...
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