La psicologia en el campo educativo y desarrollo humano

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3. Completa el cuadro escribiendo brevemente los aspectos que se solicitan de cada disciplina.
DISCIPLINAS
ASPECTOS PEDAGOGÍA SOCIOLOGÍA HISTORIA FILOSOFÍA
¿Qué estudia? El estudio de laeducación con el fin de conocerla y perfeccionarla. Los seres humanos y las relaciones sociales, así como los fenómenos sociales. El pasado de la humanidad. Los problemas filosóficos, la búsqueda desus respuestas.
¿Cómo se relaciona con la educación? Es el arte o ciencia de la educación, estudia los procesos de enseñanza aprendizaje. La educación permite al individuo adherirse y vincularse a lasociedad. El aprendizaje de la cultura a la que pertenecemos y el conocimiento de las civilizaciones a través del tiempo. El vivir la filosofía conlleva cierto nivel de educación que sería el motorde la existencia de la filosofía la capacidad de asombro, el deseo de saber y conocer el porqué de los cuestionamientos filosóficos como la existencia, la moral, la belleza, etc.

4. Explica en unacuartilla cómo se interrelacionan las cuatro disciplinas del cuadro con la Psicología.
En primer lugar atenderemos al concepto de psicología que es: la ciencia que estudia la conducta humana y susprocesos mentales, el estudio de los seres humanos nos lleva a conocer los diferentes contextos en los que se desenvuelven, para así tener una idea más amplia que abarque todos los aspectos que hacenactuar a un individuo de una manera u otra, la relación que tiene con las disciplinas como la pedagogía, la sociología, la historia y la filosofía es principalmente su carácter social, pues es el serhumano es un ser que necesariamente se desarrolla en sociedad y convive en dicha sociedad .
En el contexto educativo que es esencial, como ya habíamos estudiado anteriormente, la educación es básicaen el desarrollo del ser humano pues de ella obtiene la transmisión de actitudes, valores, conocimientos, la cultura, etc. además de proveernos de las herramientas para vincularnos a la sociedad,...
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